A.营销手段
B.营销策划
C.营销内容
D.营销过程
A.市场营销是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。
B.市场营销是个人和集体通过创造并同他人交换产品和价值以满足需求和欲望的一种社会和管理过程。他强调了营销的价值导向。
C.市场营销既是一种组织职能,也是为了组织自身及利益相关者的利益而创造、传播、传递客户价值,管理客户关系的一系列过程。
D.市场营销是计划和执行关于商品、服务和创意的观念、定价、促销和分销,以创造符合个人和组织目标的交换的一种过程。
E.市场营销,就是在变化的市场环境中,旨在满足消费需要、实现企业目标的商务活动过程,包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品促销等一系列与市场有关的企业业务经营活动。
A.国民意志和法律
B.国际导向和既定政策
C.既定政策和法律
D.国情和社会风气
A.关系营销
B.网络营销
C.直复营销
D.绿色营销
A.教师进行教学设计的过程,实质上就是实际教学活动的每个环节,每个步骤在教师头脑中的预演过程
B.教学设计是教师为组织和指导教学活动精心设计的施教蓝图,是教师有关下一步教学活动的一切设想
C.教师在设计教学方案时,可以有目的、有重点地突出某一种或几种教学要素,以达到特定的教学目标
D.教学设计的过程,实际上就是教师根据不同的教学目标和不同学生的特点,创造性的思考、设计教学实施方案的过程