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[主观题]

教学手段是指师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备。（)

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更多“教学手段是指师生教学相互传递信息的工具、媒体或设备。（)”相关的问题

第1题

（)是指“教学中师生预期达到的学习结果和标准”,它是课程目标的进一步具体化。

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.教材

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第2题

关于希沃白板5的“学科工具”功能，以下说法错误的是：（)

A.学科工具功能强大但相互独立，无法一起使用，需独立使用

B.学科工具会不断更新、优化

C.学科工具与语文、数学、英语为主，没有其他学科

D.学科工具中提供的教学资源有视频与工具两个类别

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第3题

教学以师生的交往为一般存在形态，因此，教学不是师生之间的一种特殊交往形式。（)

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第4题

教学过程是一个促进师生发展的过程。（)

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第5题

把教学提升到生命层次，使教学过程成为师生的一段生命历程，一种生命体验（感悟)，这是新课程教学的最高境界。（)

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第6题

课堂教学互动即指师生、生生、生机间的互相交流，共同探讨，互相促进的一种教学组织形式。（)

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第7题

经典的定义方法即种差加属概念来界定变量。例如，在“教学是师生交往的过程”这一经典定义中，教学是被定义的概念，过程则是邻近的属概念，而师生交往的则是种差。（）

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第8题

计算机支持的协同工作的最大教育潜能是：（)。

A.提高教学设备的利用率

B.共享教学资源

C.促进师生之间的交流与沟通

D.实现计算机环境下的协作学习

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第9题

互动是通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐师生互动、生生互动、学习个体与教学中介互动，强化人与环境的交互影响，以产生教学共振，达到提高教学效果的一种教学结构模式。（)

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第10题

学校疫情防控隔离室应当设在医务室附近，与师生教学、办公和生活区相对隔离。（)

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第11题

课程与教学目标是国家或学校为实现培养目标而安排的教育内容进程，以及要求学生达到的程度，是培养目标的分解，是师生行动的依据。（)

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