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[主观题]

员工没有接受正确操作方法的培训不属于人体工程学管理不善体现。()

员工没有接受正确操作方法的培训不属于人体工程学管理不善体现。()

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第1题
下列不属于培训教案编写技巧的是()。

A.确立培训的主题

B.构思培训提纲

C.操作方法

D.整理素材

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第2题
关于员工培训辅导的注意事项:()。

A.员工辅导培训是不可以授权的,是管理者应尽的责任和义务,也不能推脱给人力资源部门或者将员工培养工作授权给他人

B.员工辅导培训的目的在于促使员工改变,包括改正不良习性、培养新能力或改变工作态度

C.没有信任就无法培养。要相信员工有不断完善自我的冲劲和愿望,且有巨大的可挖掘潜能,管理者要帮助员工以他自身的方式成长

D.对员工进行培训辅导时需要考虑不同受训者的差异性。不同受训者接受程度不一样,适当地保持一定的耐心,或适当地变换教学方法

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第3题
在现实中我们经常可以看到,受教育程序较高的员工往往能够获得较多的在职培训,其主要原因是受教育
程度较高的员工()。

A.流动率往往更低

B.接受培训内容的速度较快

C.在职培训只适用于受教育程度较高的员工

D.所接受的大多是一般培训

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第4题
下列有关在职培训的陈述正确的是()。

A.大多数接受过特殊培训的员工可能更倾向于工作流动

B.对于工人的技能学习来说,一般培训是最普遍、最主要的方式

C.随着雇员的年龄越来越大,他们进行在职培训投资的意愿也就越来越低

D.接受正规学校教育数量越多的人,越可能接受更少的在职培训

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第5题
从理论上来说,如果员工所接受的在职培训为纯粹的一般培训,则这种培训的成本和收益处理方式应当是
()。

A.企业承担全部培训成本,同时享受全部培训收益

B.员工个人承担培训成本,同时享受其收益

C.员工个人承担培训成本,企业享受其收益

D.企业和员工个人共同承担培训成本,同时分享培训收益

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第6题
关于民营企业与受训员工签订培训协议的做法,正确的评价是()。

A.签订培训协议的目的是为了督促员工圆满完成培训任务

B.劳动力流动有可能会导致企业无法从人力资本投资中获得必要的收益,因此签订培训协议的做法是有道理的

C.如果不签订培训协议,员工可能就不愿意接受培训

D.培训协议束缚了劳动者的自由流动,因而是不合理

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第7题
培训与开发投资对组织来说,关键的是()。 A.能不能提高培训员工的各方面能力 B.预测员工

培训与开发投资对组织来说,关键的是()。

A.能不能提高培训员工的各方面能力

B.预测员工将有多长时间留在组织内继续为本组织服务

C.在大多数情况下培训与开发是事先支付投资费用的

D.员工接受培训与开发之后在本组织服务时间变短

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第8题
培训与开发投资对组织来说,关键的是()。A.能不能提高培训员工的各方面能力B.预测员工将有多长时

培训与开发投资对组织来说,关键的是()。

A.能不能提高培训员工的各方面能力

B.预测员工将有多长时间留在组织内继续为本组织服务

C.在大多数情况下培训与开发是事先支付投资费用的

D.员工接受培训与开发之后在本组织服务时间变短

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第9题
员工人均培训费用公式为:年度员工培训费用/员工人数,它反映出商业银行在以提高员工工作技能方面
所作出的努力。如果商业银行总培训费用增加但人均培训费用下降,意味着(),可能会留下操作隐患。

A.员工培训效率下降

B.多数员工没有受到应有的培训

C.员工培训效率上升

D.部分员工没有受到应有的培训

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第10题
提供特殊培训的企业面临的风险是()。A.员工通过特殊培训所学得的特殊技能是不能转售的

提供特殊培训的企业面临的风险是()。

A.员工通过特殊培训所学得的特殊技能是不能转售的

B.特磷暗训所赋予员工的技能和知识是可以转移的

C.接受培训的劳动者可能会转去其他企业工作

D.在培训完成之后要支付与较高的生产率相对应的工资率

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