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A.施工进度目标的逐层分解
B.在施工过程中对施工进度目标进行动态跟踪和控制
C.调整施工进度目标
D.总体把握进度目标的实现
E.总结施工进度目标的实际完成情况
在实际工作中，总投资目标按项目分解只能分到()，如果再进一步分解投资目标，就难以保证分目标的可靠性。
A．建设项目或单项工程
B．单项工程或单位工程
C．单位工程或分部工程
D．分部工程或分项工程
A.反思语言教育活动目标的达成度
B.反思影响语言教育活动的因素
C.反思幼儿的个别需要和新的兴趣点
D.反思教育资源的合理利用
A.决策目标必须具体明确
B.决策目标必须由企业权威人士确定
C.决策目标必须可行和能分解
D.要尽可能地使决策目标数量化
E.完整地规定决策目标的约束条件
A．环境与及教育目标的一致性
B．发展适宜性
C．开放性
D．参与性
A.将项目的目标进行分解，以确定用于目标控制的计划值
B.收集项目目标的实际值，如实际投资，实际进度等
C.定期进行项目目标的计划值和实际值的比较
D.通过项目目标的计划值和实际值的比较，如有偏差，则采取纠偏措施进行纠偏
E.如有必要，则进行项目目标的调整
