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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于教师职业倦怠,哪种说法不正确?()

A.这是教师因不能有效应对工作压力而产生的极端心理反应

B.这是教师伴随长期高水平压力体验而产生的情感、态度和行为的衰竭状态

C.职业倦怠需要正确认识和有效的应对方式

D.职业倦怠离我们还很远,不需要了解

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第1题
关于教师的职业定位,下列哪种说法不正确?()

A.教师首先是人,值得拥有与所有人一样的美好的人生

B.教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属

C.教师是你的职业,是你在人生舞台上扮演的唯一角色

D.你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性

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第2题
教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象。()

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第3题
来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。()

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第4题
年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。()

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第5题
职业倦怠又叫心理枯竭,而教师是这种心理疾病的高危人群之一。()

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第6题
教师职业倦怠的表现体现在:()

A.生理衰竭

B.才智衰竭

C.情绪枯竭

D.以上皆是

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第7题
“及时觉察,积极有针对性地应对“是哪一教师职业倦怠发展过程所应采取的应对策略?()

A.蜜月期

B.能量耗尽期

C.慢性症状期

D.危机期

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第8题
预防和解除教师职业倦怠的方法有()。

A.提高处理问题和自我调节能力

B.丰富生活,学会放松自己

C.投入社会,广交朋友,寻求社会支持

D.自我反省,建立合理的专业期望

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第9题
教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力,表现出的对所教师
职业的消极态度和行为,是一种正常的、普遍存在的心态和现象,我们不必在意和理会。()

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第10题
预防和解除教师职业倦怠的方法有()。

A.投入社会,广交朋友,寻求社会支持

B.丰富生活,学会放松自己

C.自我反省,建立合理的专业期望

D.提高处理问题和自我调节能力

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