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第1题
某教师在心理辅导过程中出现诸如“你有自恋倾向”、“你的行为方式是病态的”等言语，这是属于共情障碍中的哪一种表现()？
A.直接的引导或指导
B.简单的判断和评价
C.空洞的说教和劝戒
D.贴标签和下诊断
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第2题
团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括()
A.在团体中产生消极的体验
B.在团体中发展适应的行为
C.在团体中重建理性的认知
D.在团体中获得情感的支持
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第3题
下面四个句子中，加粗的词不是插说语的是()。
A.我想他肯定会参加的。
B.这公园至少有二十公顷大。
C.你说，这还不简单吗。
D.说不定厂长已经回家了。
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第4题
以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容学生：班上一位同学下课时辱骂了我，我真想一刀把他捅死，我也不想活了。老师：你告诉我，他是谁，我去找他算账，严厉批评他，帮你出口气。该老师错误认为()
A.心理辅导只是单纯的同情
B.心理辅导只是教导和说教
C.心理辅导只是简单安慰
D.心理辅导只是解决特定问题
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第5题
在少先队发展新队员时，给调皮的小学生“后进生”发“绿领巾”激励其上进，你认为这种做法()。
A.值得学习推广
B.体现了因材施教的原则
C.有利于提醒和激励"后进生"
D.不可取，会伤害到学生的心理
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第6题
在少先队发展新成员时，给调皮的小学生“后进生”发“绿领巾”激励其上进，你认为这种做法()。
A.值得学习推广
B.不可取，会伤害到学生的心理
C.有利于提醒和激励“后进生”
D.体现了因材施教的原则
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第7题
考试焦虑的心理辅导不包括()
A.矫正学习的认知方式
B.帮助学生学会调控情绪
C.强调考试重要性
D.培养学生内在学习动机
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第8题
抑郁症患者告诉你：“别在我这费时间了，去和那些值得你费工夫的人谈谈吧。“你的最佳反应（)。
A."你这样说可不对“
B."不用担心，我有的是时间”
C."你这样孤独对你没有好处”
D."如果你不想说，我们就在这坐一会儿”
E."别这么说，你应该振作一点”
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第9题
以下是一位心理辅导教师与学生在个案辅导时的一段对话学生：我下了那么多功夫，但为什么学习总是不好？老师：这说明你功夫未到位，还要再刻苦一些。这位教师没有做到有效()
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第10题
以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容来访者：我每天生活太单调了，天天背书包上学，放学又回家，一天一天地重复，太令人乏味了。所有的事情都很枯燥，没有新鲜刺激，没有让人兴奋的事情。辅导员：你感到现在的生活非常枯燥乏味。该辅导员使用的倾听技术是()
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