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更多“李老师要求没完成背诵课文任务的学生不得放学回家。李老师侵犯了…”相关的问题
A.关注情境
B.关注学生
C.关注生存
D.关注自我
A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求
B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了<中华人民共和国未成年人保护法>
C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚
D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的
A.增加学生之间交流、随时查看老师分享的资源完成课后作业。
B.需要学生有良好的自制能力
C.减轻老师负担，便于老师管理学生
D.任务繁重，学生会产生抵触心理
A.对下述销售人员的疾苦没有给予足够的关心
B.对销售任务的完成没有给予充分的关注
C.事无巨细,过分亲力亲为,没有做好授权工作
D.没有为下属销售人员制定明确的奋斗目标
A.遵守法律、法规
B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C.努力学习，完成规定的学习任务
D.孝敬父母
E.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
A.遵守法律、法规
B.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
C.努力学习，完成规定的学习任务
D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
A、遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
B、遵守法律、法规，遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度
C、努力学习，完成规定的学习任务
D、以上选项都是
A.学校不得组织学生提前返校，要做好分省份、分期、分批有序错峰返校方案
B.学校要落实教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况
C.学校无关人员也可以进校，只要没发烧就行
D.疫情解除前停止使用集中空调通风系统，重新开启使用前应规范清晰和消毒E、学校不需要过多了解教职工、学生及其家人返校前14天的身体状况
A.如果真是特别难懂的题目，可以先放放加强基础知识的巩固练习。
B.如果是基础性题目，教师要反思自己的教学设计和解题思路，针对学生层次改变教学方法和要求。
C.让会做的学生来说说还有什么好的解法，并分享给其他学生。
D.对于没听懂的学生提出严厉批评，并要求抄写相关定理50遍。
