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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

高效率学习能促进哪些非智力因素的培养？（）

A.有助于激发学习动机

B.有助于提高学生的抱负水平

C.有助于学习兴趣和意志品质的培养

D.有利于提高健康水平

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第1题

学前儿童能力的培养包括（)。

A.提供丰富多彩的环境刺激

B.进行有目的有计划的早期教育

C.提早开发培养儿童的智力

D.培养儿童良好的非智力因素

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第2题

对智能技术助力教师专业发展，以下哪些描述是正确的()。

A.技术能够支持教师个性化、精准化学习和提升

B.技术能促进专家、同行打破跨越时空边界开展平等、深度对话

C.技术能够助力教师教研从基于经验迈向数据驱动

D.技术能够促进教师教育教学资源的协同创生

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第3题

人本主义者认为，教育的目标应该是促进变化和学习，培养能够适应变化和知道如何学习的人。（)

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第4题

家庭教育的目的是（)。

A.培养社会化的人

B.促进孩子的学习

C.增进父母与子女的沟通

D.促进孩子的创造性发展

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第5题

促进各民族文化的传承保护和创新交融，全面推广国家通用语言文字，尊重、支持各少数民族语言文字的学习和使用。()民族地区各族干部，()少数民族干部，()少数民族专业人才。

A.大力任用、大力选拔、积极培养

B.全部任用、大力推选、重点培养

C.大力培养、大力选拔使用、积极培养

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第6题

以下属于非智力因素的是（）

A.意志力

B.记忆力

C.思维力

D.注意力

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第7题

人的智力活动中包含的非智力因素是（）。

A.思维

B.记忆

C.想象

D.兴趣

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第8题

在新课程背景下评价的主要目的（）。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.全面了解学生信息技术学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

D.培养学生创新意识和创新能力

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第9题

（)指的是人们在进行各种活动时智力因素以外的全部因素。

A.体力因素

B.脑力因素

C.智力因素

D.非智力因素

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第10题

加强科学教育研究，按照普及性、基础性、发展性的要求，促进科学课程的完善与发展，更新课程内容，提高中小学科学课程的教材质量，改进教学方法。以（)和实践能力的培养为重点，促进学习方式的变革。

A.课外活动

B.科技活动

C.创新意识

D.探究意识

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