首页 > 建筑工程类考试> 中级质量工程师

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

请简述审美情感与审美想象的关系。

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

更多“请简述审美情感与审美想象的关系。”相关的问题

第1题

审美关系是人与世界之间的自由关系，自由表现在（)。

A.超现实性

B.审美主体关注对象的意义形象，并展开联想和想象

C.超功利性

D.审美是人与世界的精神情感交流

E.主观性

点击查看答案

第2题

简述审美教育与人格教育、情感教育、艺术教育的主要区别。

点击查看答案

第3题

想象、审美、情感丰富、求异、创造、智能等特质，属于人格五因素模型里的哪一种类型？（)

A.开放性

B.宜人性

C.勤勉性

D.外倾性

点击查看答案

第4题

学生是有_________需要的人，正是由于学生在各方面的发展还不够成熟，要满足他们自己生理与心理、认知与情感、道德与审美等方面的需求。

点击查看答案

第5题

想象性是审美意象的最重要的特征具有()的内在原因。

想象性是审美意象的最重要的特征具有（)的内在原因。

点击查看答案

第6题

试论审美形态与文化之间的关系。

点击查看答案

第7题

在审美心理结构中，感知、想象、理解和情感这四种心理机能之间的相互关系是（）。

A.彼此依赖、相互渗透网络结构

B.相互独立、互不渗透的并列结构

C.环环相扣的环状结构

D.层层推进的递进结构

点击查看答案

第8题

烹饪美学是研究人与饮食烹饪之间审美和（）关系的一门学科。

点击查看答案

第9题

简述审美经验的基本性质。

点击查看答案

第10题

“___”是指艺术家(主体)对客观现实(客体)的感受，以“心”感“物”。感物是艺术创造的门户，它直接影响到艺术家创造性灵感(“感兴”)的勃发、想象(“神思”)的展开、构思(“虚静”)的深化、情感(“情理”)的渗透、形象(“意象”、“情景”)的孕育等。感物又是艺术创造的基础和材料，艺术家由感物而获得审美体验，才可能进行意象创造，使审美体验转化为艺术形象。

A.再现说

B.物感说

C.物化说

D.意象说

点击查看答案

长沙正则教育科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备20014704号-2 湘公安备案43019002000675号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）