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[单选题]

9岁的小华是老师最喜欢的班里的学生之一,但他的同桌小李是一个暴脾气,在一次周末老师布置了很多作业后,小华开始担心小李。根据塞尔曼角色采择的观点,小华处于角色采择的()阶段。

A.阶段0:自我中心或无差别的观点

B.阶段1:社会--信息角色采择

C.阶段2:自我反省角色采择

D.阶段3:相互角色采择

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第1题
在课外活动时间,11岁的小华和小强因为抢球发生争执,小华将小强打伤。老师可以采取下列哪种行为?()

A.要求小华停课,在家反省一周。

B.要求小华向小强道歉,并赔偿小强看病支出的费用。

C.要求小华自动退学。

D.不让小华参加期末考试。

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第2题
小满天生腿脚略有不便,而且对于老师提出的要求总会比班里其他同学反应稍慢。张老师认为小满经常拖班集体活动的后腿,对班级造成不好的影响。因此她经常有意无意地批评甚至歧视小满,长久下来,小满在班里变得越来越沉默了,张老师侵犯了小满的()。

A.生命权

B.受保护权

C.生存权

D.知情权

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第3题
16岁的学生小强放学途中不慎将同学小华的眼部戳伤,依据《学生伤害事故处理办法》,小强的监护人将承担损害赔偿的主体责任。()
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第4题
因为学生甲偷了同学的钱,老师就把他关在办公室让其悔过。老师是为了教育学生甲,老师的行为没有过错。判断对错
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第5题
某语文老师未经学生允许,私自将学生的原创作文发表在期刊杂志上。()该老师的做法侵犯了学生的著作权。()
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第6题
个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程,是一般的助人行为。()

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第7题
老师对上课不遵守纪律的学生用尺子打手心,这侵犯了学生的人格尊严。判断对错
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第8题
小丽考试没考好,班主任老师打了小丽一耳光。老师这样做吗?()

A.对,老师打她是希望她成绩进步

B.对,老师是老师,她教育学生是应该的

C.错,老师不应该在那么多同学面前打人

D.错,老师可以教育学生,但不可以打人

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第9题
有同学没完成作业, 老师就让他把当天的作业抄写20遍, 有同学上课迟到了, 老师就让他在教室后边或门外罚站. 对类似正确的认识是()

A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求

B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了<中华人民共和国未成年人保护法>

C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚

D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的

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第10题
正在上课时发生地震,学生应在老师指挥下迅速抱头、躲在各自的课桌下。()
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