如果结果不匹配，请 
更多“设计语文学习任务，要围绕特定学习主题，确定具有内在逻辑关联的…”相关的问题
A.学会尊重他人
B.学会生存
C.学会理解
D.学会沟通交流
A.围绕社会学习主题的不同的课程经验
B.儿童发展的各个方面
C.第一手经验及再创造这些经验的机会
D.儿童在家庭和在托幼机构的经验
A.在听课前围绕党课主题，储备基础知识和背景资料
B.听课时做好笔记，记录讲课提纲和重点
C.听课时主动提问，积极参与学习互动
D.听课后进行必要的复习，掌握授课重点，并撰写心得体会
A.人才是无价之宝，人才培育能力是核心优势
B.人才是根基，要围绕战略选拔、培育人才
C.企业为节约成本可不提供学习成长平台
D.干部培育要围绕战略和业务
E.珍惜发展平台，成就人生价值
A.任务的内容既是需要学习的重点内容
B.设计线索
C.结果性任务的设计需要与学习目标直接联系
D.结果性任务是开放的
E.用任务引导学生去主动学习
