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[判断题]

自我意识是个体对自己所作所为的看法和态度。()

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第1题
自我意识不是先天就有的,而是个体在后天逐步形成和发展起来的,是个体内化、整合别人对自己的态度和评价而产生的心理模式,这表现出自我意识的()

A.自主性

B.能动性

C.个体性

D.社会性

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第2题
一个人的生理和心理特征、能力、态度和价值观的汇总称为(),是定义他作为一个个体的全部内容。

A.自我意识

B.自我概念

C.自我了解

D.自我定义

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第3题
()指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。

A、职业意识

B、职业态度

C、职业价值观

D、职业目标

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第4题
归因理论认为,不同个体对自己的能力有不同的看法。这种对能力的潜在认识会直接影响到个体对成就目标的选择。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
下列属于团队发展震荡阶段的特点是:

A.团队成员以个体为思考,尚未形成与他人合作协商的意愿

B.团队成员对自己的角色和任务感到忐忑不安

C.可能有成员退出团队

D.团队对实现目标的最佳方案存在分歧,甚至对总目标本身也有不同看法

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第6题
战争观是人们对战争的看法和态度,是研究和指导战争的立场和观点。()
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第7题
()是社会公众对一个组织机构的全部看法和评价,它通过公众的态度得以表现。

A.组织形象

B.组织信誉

C.公众态度

D.企业美誉

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第8题
在态度形成的内化阶段,个体彻底转变原有的态度形成新的态度并且自觉地用这些态度指导自己的行为。()
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第9题
以下表述不正确的一项是()。

A.如果发出的信息和接收的信息是一致的,信息传递就是成功的

B.社会背景包含沟通主体自己的心情、情绪和沟通主体对于对方的感受和态度两个方面的内涵

C.文化背景指沟通主体双方的社会角色关系,与对沟通间接发生影响的其他个体或人群关系

D.社会背景指沟通主体长期的文化积淀,即沟通主体较稳定的价值取向、思维模式、心理结构的总和

E.可以把沟通噪音定义为妨碍信息沟通的任何因素

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第10题
()是一个人对自己的认识和评价。家长应引导孩子对自己有一个正向的、中肯的认识。

A.自信

B.辨别力

C.自我意识

D.鉴别力

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