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根据皮亚杰的观点,在前运算阶段,儿童的思维是可逆的。()

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第1题
皮亚杰考察儿童形式运算的经典任务之一是?

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第2题
皮亚杰认为,认知发展的四个阶段的次序是()。

A.前运算阶段—感知运动阶段—具体运算阶段—形式运算阶段

B.感知运动阶段—前运算阶段—具体运算阶段—形式运算阶段

C.具体运算阶段—感知运动阶段—前运算阶段—形式运算阶段

D.形式运算阶段—感知运动阶段—具体运算阶段—前运算阶段

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第3题
孙悟空在菩提老祖的洞中待了六七年,都是学言语礼貌,挑水砍柴,上早晚课,并没有学习最高深的道行,一般人会理解为是菩提老祖考验悟空的诚心和毅力。其实从心理学角度讲,这正是符合到什么年龄学习什么东西,有着科学依据的。著名心理学家皮亚杰把认知发展的标准划分为四个阶段既感知运算阶段、前运算思维阶段、具体运算阶段、形式运算阶段,孩童有了直觉思维,开始对事物的表面现象做出反应,并且以自我为中心是这一阶段的突出特点,请问这是哪一个阶段?

A.感知运算阶段

B.前运算思维阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第4题
____将儿童认知发展阶段分为感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。

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第5题
皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏进行了分类,其中包括()。

A.象征性游戏

B.创造性游戏

C.练习游戏

D.有规则游戏

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第6题
1898年杜威发表了《大学附属小学的组织计划》一文,第一次具体阐发了其儿童生长阶段的观点。()
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第7题
改革开放后,西方教育思想在幼教界很快得到传播,掀起了学习()思想的热潮。

A.乌索娃

B.皮亚杰

C.屠美如

D.凯洛夫

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第8题
社会建构主义的心理学思想基础是()。

A.皮亚杰的观点

B.奥苏贝尔的观点

C.维果斯基的观点

D.布鲁纳的观点

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第9题
皮亚杰通过对偶故事法推断儿童的道德发展水平。()
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第10题
皮亚杰认为,同伴关系是影响学前儿童社会认知发展的一个重要因素。()
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第11题
发展就是个体与环境不断的相互作用的一种建构过程,其内部的心理结构是不断变化的。这种观点是由()提出的。

A.皮亚杰

B.洛克

C.威尔逊

D.科尔伯格

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