根据(),为实现项目的进度目标,应健全项目管理的组织体系。
A.项目管理的组织模式
B.项目目标控制的动态控制原理
C.组织与目标的关系
D.网络计划技术的要求
下列关于工程项目管理规划大纲的叙述错误的是()。
A.软件和硬件的获得及投资是工程项目管理规划大纲中项目信息管理规划编制的内容
B.在工程项目管理规划大纲的项目收尾管理规划编制中,包括工程收尾、管理收尾、行政收尾
C.在工程项目管理规划大纲中,项目管理目标包括合同要求的目标、企业对项目的要求和项目对企业的要求
D.在工程项目管理规划大纲的项目质量管理规划编制中,项目管理工作、施工方案和组织措施等都要保证该质量目标的实现
A.是社会对各级各类教育提出的特殊的具体的要求
B.是我国幼儿教育机构统一的指导思想
C.是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化
D.我国幼儿园教育目标是对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展
A.决策目标必须具体明确
B.决策目标必须由企业权威人士确定
C.决策目标必须可行和能分解
D.要尽可能地使决策目标数量化
E.完整地规定决策目标的约束条件
A.“四基”“四能”是发展学生核心素养的有效载体
B.核心素养对“四基”“四能”教学目标提出了更高要求
C.核心素养导向的教学目标是对“四基”“四能”教学目标的继承和发展
D.核心素养导向的教学目标是对“四基”“四能”教学目标的摒弃
A.“四基”“四能”是发展学生核心素养的有效载体
B.核心素养对“四基”“四能”教学目标提出了更高要求
C.核心素养导向的教学目标是对“四基”“四能”教学目标的继承和发展
D.核心素养导向的教学目标是对“四基”“四能”教学目标的摒弃
A.重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练
B.备课中要有学生,以学生发展为中心、以学生实际为基点
C.教学内容贴近学生\学校生活,让学生做自己的教育者
D.备课以教材或参考资料为中心,重认知目标