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[单选题]

以下不属于我国基础教育新课程改革具体目标的一项是()。

A.课程功能实现转变

B.课程结构实现调整

C.学校教育制度得到优化

D.学生学习方式得到改变

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第1题
中小学教师继续教育应以()为核心内容。

A.新课程标准

B.基础教育课程改革

C.校本课程

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第2题
我国进行的第八次基础教育课程改革,从关注学生整体发展的角度出发,构建了课程的三维目标不包括()。

A.情感、态度与价值观

B.过程与方法

C.知识与技能

D.动作技能与认知

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第3题

“坚持内涵发展......深化基础教育人才培养模式改革,掀起课堂革命,努力培养学生的创新精神和实践能力”这句有四个层面的含义,其中办好让人民满意的教育战略,真正落实民生工程,是指向追求中国梦的具体体现,属于()。

A.内涵性的改革

B.全局性的推动

C.方向性的定位

D.政策性引领

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第4题
以下不属于工程项目绩效目标设定要求的是() A. 准确具体B. 以工作分析为基础C. 先进D. 合理可

以下不属于工程项目绩效目标设定要求的是()

A. 准确具体

B. 以工作分析为基础

C. 先进

D. 合理可达到

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第5题
新课程学生评价改革的重点是什么?

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第6题
新课程改革背景下,教师的权威地位将不复存在。()
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第7题
新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。()

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第8题
谈谈可持续发展教育倡导的教学方法对新课程改革的启示?

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第9题
我国规定,具体负责国家总体规划编制起草的部门是()。A. 国务院发展研究中心B. 国务院发展改革部

我国规定,具体负责国家总体规划编制起草的部门是()。

A. 国务院发展研究中心

B. 国务院发展改革部门

C. 国务院发展改革部门会同有关部门

D. 国务院发展研究中心会同有关部门

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第10题
新课程改革强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不是意味着可以忽略间接经验学习。()
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第11题
新课程改革背景下的教师观包括()。

A.现代教师角色转换

B.教师行为的转变

C.教师培训内容的转变

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