A.“必修课”
B.“总开关”
C.“风向标”
D.“总阀门”
A.松
B.严
C.等同
D.不同
A.将大门紧闭,必要时要把一楼的窗户也关严
B.多准备脸盆,如果洪水进入可马上把水泼出去
C.在门栏外侧推上沙袋,并将大门下面的空隙用旧毛毯等堵住
A.首要位置
B.重要位置
C.突出位置
D.关键位置
A.最严谨的标准、最严格的措施、最严厉的制裁、最严肃的问责
B.最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责
C.最严谨的制度、最严格的标准、最严厉的罚款、最严肃的问责
D.最严谨的标准、最严格的管理、最严厉的刑罚、最严肃的问责
B.发热或呼吸道症状
C.具有新型冠状病毒肺炎影像学特征(早期呈现多发小斑片影及间质改变,以肺外带明显进而发展为双肺多发磨玻璃影、浸润影,严重者可出现肺实变,胸腔积液少见)
D.发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数正常或减少
E.有明显的腹泻等消化道症状
A.要严格区分公私界限,从思想上、行为上杜绝以权谋私,拒绝各种特权。
B.要严格按法办事、严守规则和制度行使权力。
C.要严格接受人民监督,时刻听取群众的反映和意见,及时加以改进。
D.要把权力关进制度的笼子里
A.坚持把学习教育放在首位,用好思想建党这个传家宝
B.坚持把解决问题贯穿全程,着力解决好“不严不实”的突出问题
C.坚持把专题教育融入日常工作,做到两手抓、两不误、两促进
D.加强组织领导,保证专题教育健康深入开展