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A、学习动力不足，还停留在应试教育模式，未能从接受式学习转变为研究式学习
B、学习缺乏计划，带有很大的盲目性
C、不会根据具体的学习对象、内容和自身情况选择合适的学习方法
D、以上说法都对
A.必须持续进行，要定期检查目标达成的程度
B.要从供应商和企业自身各自的运作方面来进行评估，确立整体的目标
C.要了解供应商的企业管理、质量体系和保证情况
D.在进行评估时，要考虑到外在因素带来的影响
A.可以利用承包商的施工技术专家，帮助改进或弥补设计中的不足
B.可以通过成本控制提高经济效益
C.可以根据自身力量和需要，较深入地介入和控制工程施工和管理
D.可以通过分段施工缩短工期
E.可以减少承包商的对立情绪
根据下列题干及选项，回答{TSE}题：
某制造企业在2008年年初时制定了该企业对员工绩效期望，并在征得广大员工的认可后开始执行，其中包括对员工工作成果的期望、对员工表现行为的要求以及使用的技能等，并形成了正式的绩效管理文件。
案例中的管理行为是（）。
A.物业管理可从业主及日后管理的角度，就房屋设计和功能配置、设备选型和材料选用等提出建议，使物业的设计更优化、完善
B.在物业的建设过程中，物业管理企业利用自身优势帮助建设单位加强工程质量管理，提升物业品质。
C.物业管理企业可以通过早期介入，在管理中做到心中有数
D.物业管理企业通过早期介入过程中与各方的磨合，为日后管理建立畅通的沟通渠道
E.物业单位可以通过引入高水平的物业管理咨询提升自身的品牌
