A.指检查结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危险的边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效的干预措施或治疗,可能挽救患者的生命,否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命
B.危急值就是急症检验数值
C.危急值就是特别高或特别低的检验数值
D.危急值就是处于正常范围的检验数值
A.“危急值”信息可供临床医生对患者采取及时、有效的治疗
B.发生“危急值”后临床医生可立即下达口头医嘱采取措施,避免病人意外发生,出现严重后果
C.增强医技人员主动参与临床诊断的服务意识
D.可为临床医生的诊断和治疗提供可靠依据
A.发现患者病情危急立即通知医师
B.发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范的规定,未提出或者报告
C.工作中注意保护患者隐私
D.参与公共卫生和疾病预防控制工作
E.发生自然灾害时服从医疗卫生机构安排,参加医疗救护
A.患者急性起病,诊断未明,根据其症状的诊疗流产,必须立即处置,否则可能导致重要脏器功能损害或危及生命
B.患者急性起病,诊断明确,根据诊疗规范,必须立即处置,否则可能延误最佳治疗时机或危及生命,如有明确治疗时间窗的疾病
C.患者生命体征不稳定
D.出现检验或检查结果危急值,必须紧急处置的患者
E.患者出现其他预计可能出现严重后果,必须紧急处置的病情
A.已经危及生命的脏器功能不全,经过治疗可能恢复者
B.慢性病人急性发作,危及生命者
C.心肺脑复苏术后需要对其功能进行一定时间支持者
D.物理、化学因素导致危急病症者
E.恶性肿瘤晚期病人