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A、党员干部要以明大德之范，尽忠诚之心，严守“四个意识”铁律，坚定“四个服从”，担当时代重任。
B、政德，是整个社会道德建设的风向标，是党员干部立身处世、为政为官、干事创业的道德要求和行为规范。
C、是对新时代领导干部政德思想外延和内涵的系统阐述，对新时代德治具有重大指导意义。
D、是过于强调道德、忽视法律的认知，是对道德泛化的支持
A.廉洁自律
B.廉洁用人
C.廉洁用权
D.廉洁齐家
A.一正一反、相互配套
B.《廉洁自律准则》重在立德
C.《党纪处分条例》重在立规
D.都是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准
A.素养的对象是人员，要领是养成人员守纪律、守标准的习惯
B.培养人员素养的目的之一是为了消除管理上的突发状况
C.素养是为了养成人员的自主管理的习惯
D.以上说法都不对
A、党的各级组织要担负起反腐倡廉政治责任，坚持有腐必反、有贪必肃，坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，党内决不允许有腐败分子藏身之地;
B、领导干部配偶子女从业行为不需要进行规范;
C、各级领导在权限范围内允许有搞特殊化的权利;
D、领导干部个人有关事项属于个人隐私，可以不报告。
A.让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序
B.努力建立舒适的工作环境
C.关心下属的需要
D.主动征求采纳下属意见
E.设定挑战目标
领导干部作为“关键少数”，()
A要把党纪国法内化于心、外化于行
B.带头尊法学法守法用法，自觉筑牢拒腐防变的堤坝
C.知敬畏、存戒惧、守底线
D.习惯在受监督和约束的环境中工作生活
