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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

儿童亲社会行为发展的基础是（）。

A.自我意识的发展

B.道德认知的发展

C.模仿能力的发展

D.移情能力的发展

E.责任感的发展

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第1题

儿童亲社会行为的发展存在性别差异。（)

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第2题

幼儿亲社会行为的影响因素（)。

A.移情

B.社会生活环境

C.父母抚养方式

D.同伴相互作用

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第3题

《孝经》在中国伦理思想中，首次将孝亲与忠君联系起来，认为“忠”是“孝”的发展和扩大，并把“孝”的社会作用绝对化神秘化，认为“孝悌之至”就能够“通于神明，光于四海，无所不通”。判断对错

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第4题

重视儿童早期发展，0~3岁儿童的身心健康是发展的基础，哪些工作应放在首位？（)

A.健康

B.安全

C.养育

D.智力开发

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第5题

（）是儿童、青少年学生品德发展的源泉和基础。

A.理论知识

B.榜样示范

C.学习活动

D.社会活动

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第6题

在宗法意识统治的熟人社会里，人们交往只需凭关系，不需要什么事先约定的规则。血缘关系的远近就是行为依据，() 就是行为准则。

A.亲

B.伦理

C.义

D.别

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第7题

小学生的认知发展是其学习的基础，而学习又进一步促进了小学儿童认知能力的发展。（)

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第8题

皮亚杰认为，同伴关系是影响学前儿童社会认知发展的一个重要因素。（)

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第9题

信息技术能够促进儿童社会情感、认知、语言等方面的发展，对儿童百利而无一害。（)

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第10题

下列哪个选项不属于党员领导干部在该事项操作过程中可能存在优亲厚友、显失公平的行为。（)A.社会保

下列哪个选项不属于党员领导干部在该事项操作过程中可能存在优亲厚友、显失公平的行为。()

A.社会保障

B.社会保险

C.救灾救济款物分配

D.政策扶持

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