A.卫生宣传更强调卫生知识的普及,健康教育更注重行为改变
B.健康教育比卫生宣传更注重循证决策
C.卫生宣传是有计划、有组织、有评价的过程
D.卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
A.确保个人目标与组织目标相结合,并且个人的日常工作有助于组织目标的实现
B.识别、确保并通过有计划的学习来开发关键性的能力,使得员工能够胜任当前和将来的工作
C.确保组织之间与组织内部的健康关系,帮助组织发起并管理变革
D.确定组织的主要人力资源需求状况、人力资源战略和人力资源观念
A.实施传染病预防控制规划、计划和方案
B.开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价
C.开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定
D.实施免疫规划,负责预防性生物制品的使用管理费用,开展健康教育、咨询,普及传染病防治知识
A.实施免疫规划,负责预防性生物制品的使用管理费用,开展健康教育、咨询,普及传染病防治知识
B.开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定
C.实施传染病预防控制规划、计划和方案
D.开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价