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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

对缓冲溶液的正确描述是把一对共轭酸碱联系起来（)。

A.缓冲溶液是由一对共轭酸碱组成，且共轭酸、碱间存在质子转移平衡，通过质子H+把一对共轭酸碱联系起来

B.弱酸型缓冲溶液的有效缓冲范围是pH=pKa±1%

C.缓冲溶液加水稀释后，pH几乎不变，缓冲容量也不变

D.某一缓冲溶液200mL的缓冲容量β与该缓冲溶液300mL的缓冲容量β相等

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第1题

酸碱质子理论认为()。

酸碱质子理论认为（)。

A、酸是质子的接受体，碱是质子的给予体

B、酸比它对应的共轭碱多1个质子

C、酸越强，其共轭碱就越强

D、酸碱反应的实质是1对共轭酸碱对之间的质子传递反应

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第2题

拟配制1dm³pH为5的HAc-NaAc缓冲溶液，为保证缓冲容量，要求HAc及其共轭碱的浓度之和为2mo

l·dm^-3若已知HAc的K_a=1.75×10^-4，问17mol·dm^-3冰醋酸和6mol·dm^-3NaOH溶液各多少？需要加水多少？

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第3题

以下关于利用色彩的描述中，不正确的是（)

A.色彩可以产生杂音

B.色彩可以突显重要景物

C.色彩可以联系事物

D.一对色彩越是不同，彼此间影响和对比越小

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第4题

（)是一种能对溶液酸碱度起稳定作用的试液，它能耐受进入其中的少量强酸或强碱性物质以及用水稀释的影响而保持溶液pH值基本不变。

A.酸碱溶液

B.标准溶液

C.缓冲溶液

D.掩蔽剂

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第5题

如果一所学校只有一个院长，一个院长对应一个学校，这说明院长实体与学校实体之间的联系是______。

A.一对多

B.一对一

C.多对多

D.不可确定

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第6题

在已知的教学环境中，一名学生可以选择多门课程，一门课程可以被多名学生选择，这说明学生实体与课程实体之间的联系是______。

A.一对一

B.一对多

C.多对多

D.不可确定

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第7题

会计软件要尽量把联系密切的功能放在一个功能模块中，诸功能联系越密切则其耦合度越高；把联系不密切的功能放在不同的功能模块内，其内聚度就越低。()此题为判断题(对，错)。

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第8题

马克思主义大众化就是把马克思主义的基本原理、基本观点通俗化、具体化，使之更好地为人民大众所理解、所接受。这三者是相互联系、不可分割的统一整体。此题为判断题(对，错)。

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第9题

PG的用途是对object的存储进行组织和位置映射，下列关于PG描述错误的是哪一项？（)

A.一个PG负责组织若干个object

B.一个object能映射到多个PG中

C.PG和object之间是一对多的关系

D.PG和OSD之间是多对多的关系

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第10题

关于以调节酸碱平衡为目的而行静脉输液的溶液类型，下列描述正确的是（)。

A.聚维酮碘溶液

B.11.2%乳酸钠溶液

C.25%山梨醇溶液

D.复方氯化钠溶液

E.5%葡萄糖氯化钠溶液

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