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[单选题]

根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生当前的主要解决的任务是()。

A.获得自我统一性

B.克服自卑感

C.获得自我完美感

D.获得信任感

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第1题
根据(),教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响,以身作则,为学生树立榜样。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳的操作条件反射理论

C.埃里克森的人格发展理论

D.罗杰斯的人本主义理论

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第2题
根据埃里克森人格发展阶段论,12~18岁青少年的发展任务是什么?()

A.培养主动性

B.培养勤奋感

C.培养自我同一性

D.培养信任感

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第3题
著名心理学家埃里克森将人格发展分为8个阶段,每个阶段都有各自的发展特点,根据如下描述:儿童必须学习文化技能,克服自卑情绪,体验着能力的实现,积极成果是创造力发展和掌握技能,请问此时的儿童是哪个发展阶段的特点?

A.(0~1岁半)婴儿期

B.(1~3岁)童年早期(学步期)

C.(3~6岁)学前期(游戏期)

D.(6~12岁)学龄期

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第4题
埃里克森心理社会发展理论的核心是探讨个体的()。

A.本我的发展

B.自我的发展

C.人际关系的发展

D.思维的发展

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第5题
埃里克森提出的个体发展理论的第三个阶段是()

A.自我对羞怯

B.疑虑、主动对内疚

C.信任对不信任

D.勤奋对自备

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第6题
现在我国运用马克思主义阶级理论主要解决的问题有()。

A.推动当代人类文明向更高阶段发展

B.中国现代化发展的方向问题、道路问题、旗帜问题

C.判断当代人类文明发展的走向

D.着重阐明工人阶级是领导阶级,共产党的领导体现了工人阶级的领导

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第7题
许多地方和部门建议党的十九大(),对党章作适当修改。A、根据党的实践发展和理论创新B、根据形势

许多地方和部门建议党的十九大(),对党章作适当修改。

A、根据党的实践发展和理论创新

B、根据形势任务发展变化和推进党的事业

C、根据加强党的建设提出的新要求

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第8题
艾里克森提出了人格发展的八阶段理论,对于当前的学校心理健康教育来说仍然具有较大的指导意义。()
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第9题
哪些人的理论关注自我发展,认为自我发展是人格发展的基础()。
哪些人的理论关注自我发展,认为自我发展是人格发展的基础()。

A.Freud

B.Skinner

C.Erikson

D.Jung

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第10题
埃里克森人格发展阶段论中,达到完善阶段的主要矛盾是()。

A.勤奋感对自卑感

B.亲密对孤独

C.创始力感和自我专注

D.完善对绝望

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第11题
根据PAC理论,可以将人格分为()。

A.父母自我状态

B.成人自我状态

C.同伴自我状态

D.儿童自我状态

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