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[多选题]

项目目标实现程度从()进行判断。

A.项目工程(实物)建成

B.项目财务和经济的预期目标

C.项目持续能力的评价

D.项目技术和能力

E.项目的经济、环境、社会效益目标基本实现

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第1题
项目目标实现程度从()进行判断。

A.项目工程(实物)建成

B. 项目财务和经济的预期目标

C. 项目持续能力的评价

D. 项目技术和能力

E. 项目的经济、环境、社会效益目标基本实现

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第2题
项目目标实现程度评价可以按照()层面来判断。

A.工程建成

B.社会效益

C.技术建成

D.经济建成

E.长远效益实现

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第3题
采用逻辑框架法进行项目外部因素分析时,项目的()不是项目业主通过一个工程来实现的,而是出资者和

采用逻辑框架法进行项目外部因素分析时,项目的()不是项目业主通过一个工程来实现的,而是出资者和宏观决策层从总体考虑,多数是项目间接的作用和影响。

A.宏观长远目标

B.决策发展目标

C.经济发展目标

D.间接目的

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第4题
项目目标实现程度评价可以按照()实现层面来判断。

A.工程建成

B.技术建成

C.经济建成

D.效益建成

E.长远效益实现

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第5题
项目后评价的主要任务之一是()。A.项目的监测评价B.项目绩效管理C.项目目标实现程度的分析D.项目

项目后评价的主要任务之一是()。

A.项目的监测评价

B.项目绩效管理

C.项目目标实现程度的分析

D.项目工程技术的总结

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第6题
()中对目标的评价主要是分析目标实现程度及适应性。A.项目评估B.项目完工评价C.项目总结评价D.项

中对目标的评价主要是分析目标实现程度及适应性。

A.项目评估

B.项目完工评价

C.项目总结评价

D.项目后评价

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第7题
项目完工报告的主要内容有()。

A.项目实现原定发展目标和产出的程度

B.项目其他重要的产出及影响

C.项目可持续性的前景

D.项目执行中可吸取的教训及经验总结

E.项目的规模等级

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第8题
为了证明层次目标实现的程度,逻辑框架矩阵采用的验证指标应具备的条件包括()。

A.必须针对项目主要目的,突出重点指标

B. 验证指标与层次目标是一一对应的,而且是唯一的

C. 清晰的量化指标,以测定项目的成功程度

D. 验证指标的准确性

E. 直接指标的采用

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第9题
与项目竣工验收相比,项目自我总结评价的不同点在于更注重()。A.项目工程技术总结 B.项

与项目竣工验收相比,项目自我总结评价的不同点在于更注重()。

A.项目工程技术总结 B.项目影响评价

C.项目效益分析

D.确定项目目标实现程度

E.提出完善发展的对策建议

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第10题
()是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程。

A.学前儿童科学教育评价

B.学前儿童科学教育判断

C.学前儿童科学教育标准

D.学前儿童科学教育指导

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