当个体做出职业选择时，他所坚持的职业取向或择业的中心称为职业锚。（)

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第1题

职业选择理论和职业锚理论则注重探讨个体特征与职业的关系，旨在为职业选择提供相应的依据。（）

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第2题

哪个测验用于测量和评估测试者个体人格特征与职业兴趣，为个体适合从事的工作提供科学建议。可以用于初步进行职业选择的个体自我了解，也可以用于企业判断个人是否对目标职位有兴趣倾向。（)

A.16PF

B.职业倾向测验

C.人格测验

D.成就动机测验

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第3题

资料：美国海军招募人员时使用的行为锚定等级共分为九个等级。“推销技能”属于《评价表》的一部分。内容包括：说服候选人加入海军的能力；用海军所能提供的福利和各种机会来有效地使候选人对海军产生兴趣的能力；办理手续的能力；将不同的推销技术有选择地运用到不同候选人身上的能力；有效地推翻对参加海军所存在的异议的能力。如果一位候选人说他只对核武器感兴趣，如果不是从事此类工作，他是不会参加海军的，这个时候，招募人员并不放弃，而是会与这位年轻人谈起电子领域的技术，并强调在海军中可能获得电子技术方面的培训。海军招募人员会严肃地对待反对加入海军的意见；努力用相关的和反面的事实来驳倒这种观点，为海军职业进行辩护。与一位高年级高中生交谈时，招募人员会提起出自同一学校的已经加入海军的其他高年级学生的名字来。如果一位候选人只适合海军中的一种工作，那么招募人员将极力向候选人传达这样一种信息：这种工作是极为有意义的。当一位候选人正在犹豫应当加入哪一军种的时候，招募人员应当尽力描绘海军在海上的生活以及在港口的意义。在面谈时，招募人员对一位候选人说，“我将尽力将你送入你想要去的学校，但是坦率地说，至少在今后的三个月之内，它还不会开学，因此你为什么不做出第二次选择并且马上就走呢？”尽管候选人一再强调他已经决定参加海军了，可招募人员还是坚持要向他再提供一些小册子和电影资料。当一位候选人陈述了反对加入海军的意见时，招募人员就终止了谈话，因为他认为此人肯定是对加入海军不感兴趣。根据以上资料完成下列问题：行为锚定等级评价是一种()。

A.绩效考核方法

B.关键事件法

C.目标管理法

D.评价尺度表

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第4题

（)是个体对某种职业的价值判断以及希望从事某种职业的态度倾向，反映的价值取向对个体职业态度选择、行为、信念的影响。

A.职业兴趣

B.职业性格

C.职业能力

D.职业价值取向

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