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[多选题]

教师心理健康是当前值得普遍关注的问题,衡量教师心理健康的标准虽未形成统一说法,但在某些方面已经达成共识。下列属于衡量教师心理健康标准的是()。

A.真正了解、正确评价、乐于接受并喜欢自己

B.教师热爱职业,积极地爱学生

C.和谐的教育人际关系

D.教学工作中有明确的目的性和坚定性

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第1题
“G-PIES”绩效改进双导航模型中的,更值得关注的是()。

A.G(目标)

B.P(问题)

C.S(解决方案)

D.I(实施)

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第2题
适当的性教育是哪个阶段应该关注的心理健康问题()。

A.儿童期

B.成年早期

C.青少年时期

D.成年期

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第3题
心理健康教育的重点应是关注学生在家庭、学校教育中出现的各种问题。()

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第4题
受到世界性的普遍关注,是工业革命以后的事情,尤其是当代的()。A.经济问题B.发展问题C.投资问题D.

受到世界性的普遍关注,是工业革命以后的事情,尤其是当代的()。

A.经济问题

B.发展问题

C.投资问题

D.环境问题

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第5题
开展小学心理健康教育,要以学生发展为根本,遵循学生自身发展规律,必须坚持的基本原则有()

A.坚持科学性与实效性相结合

B.坚持发展、预防和危机干预相结合

C.坚持面向全体学生和关注个体差异相结合

D.坚持教师的主导性与学生的主体性相结合

E.坚持预防性与统一性相结合

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第6题
心理健康教育的宗旨是()

A.做学生工作的问题

B.找方法让学生听话的问题

C.帮助学生矫正不良心理状态

D.基于关怀学生和教师,从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

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第7题
冷战对峙的情况下,各国特别是西方各国普遍关注社会整合问题,而整合的基础依然以“民族”为基础。()
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第8题
关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?()

A.以学生为中心

B.以经验为起点

C.以合作为主线

D.以情境为中介

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第9题
教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关的心理行为问题进行诊断、矫治的途径是()

A.心理健康教育课

B.心理知识讲座

C.个别咨询与辅导

D.贯穿于学校教育教学活动中

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第10题
党的十八届四中全会决定提出,加强党对立法工作的领导,完善党对立法工作中重大问题决策的程序。凡必须报党中央讨论决定的立法问题涉及的是()。

A、重大理论与实践问题

B、重大体制和重大政策调整

C、国计民生的问题

D、社会普遍关注的问题

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