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A、转变经济发展方式
B、推进扶贫开发
C、加快农业现代化步伐
D、加强生态文明建设
A．加强统筹协调
B．改革规划管理体制，健全科学化、民主化的编制程序，形成以国民经济和社会发展规划为统领，各类规划定位清晰、功能互补、统一衔接的规划体系
C．规划确定的约束性指标具有法律效力，要纳入各地区、各部门经济社会发展综合评价和绩效改革。
D．国务院有关部门要加强本规划实施情况的跟踪分析，接受全国人民代表大会及其常务委员会对规划实施情况的监督检查。
E．在规划实施的中期阶段，要对规划实施情况进行中期评估，并交由全国人民代表大会审议
A.全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强师德师风建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
B.推进义务教育优质均衡发展，完善普惠性学前教育、专门教育保障机制，加强农村教育薄弱环节建设，按照覆盖人口规模，新建、改扩建一批城乡公办幼儿园，在乡(镇)建设一批标准化寄宿制学校
C.推动普通高中优质特色发展
D.加强民族教育，提高民族地区国家通用语言文字教学水平
E.实施希望工程升级版，助力乡村师生提升素质
F.健全学校家庭社会协同育人机制，重视青少年身体素质和心理健康教育
A.尖峰
B.尖兵
C.领雁
D.领航
A.各级各类规划草案由各级政府报同级人民代表大会审议批准
B.总体规划草案由各级政府报同级人民代表大会审议批准
C.国家级专项规划由国务院批准
D.跨省(自治区、直辖市)的区域规划由国务院批准
E.关系国民经济和社会发展全局的国家级专项规划由国务院批准
A.总体规划草案由各级人民政府报同级人民代表大会审议批准
B.区域规划、专项规划均由国务院审批
C.关系国民经济和社会发展全局、需由国务院审批或核准重大项目以及安排国家投资数额较大的国家级专项规划，由国务院审批
D.跨省(区、市)的区域规划由国务院审批
E.区域规划、专项规划由国务院有关部门批准，报国务院备案
A.总体规划草案由各级人民政府审议批准
B.关系国民经济和社会发展全局、需要国务院审批或者核准的重大项目由国务院审批
C.安排国家投资数额较大的国家级专项规划，由国务院审批
D.其他国家级专项规划由国务院有关部门批准，报国务院备案
E.跨省级的区域规划由同级人民政府批准
