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A.标准预防是针对医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染的措施
B.标准预防的措施包括手卫生、正确处理医疗废物、仪器设备的清洁消毒、被服管理、规范使用手套、注意呼吸卫生和咳嗽礼仪以及预防职业暴露等
C.标准预防的原则基于所有病人的血液、体液均具有一定的致病性
D.标准预防是针对患感染性疾病的病人采取的一系列措施
A.对应一线员工都要参与编写、基层管理和专业技术逐层整合编写、专业审核
B.一线岗位操作与各级专业技术和管理相结合
C.现场写实与优化操作相结合
D.专业技术人员结合技术资料和模板自己创作
E.编写负责人整合所有已有编写内容形成标准作业初稿
A.医务人员应当按照标准预防和加强防护的原则,根据其传播途径采取飞沫隔离、空气隔离、接触隔离
B.医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准
C.每次接触患者前后应当严格遵循医务人员手卫生规范要求,及时正确进行手卫生
D.医务人员进入或离开隔离病房,应当遵循医院隔离技术规范的有关要求,正确穿脱防护用品
A.每次接触患者前后应当严格遵循医务人员手卫生规范要求,及时正确进行手卫生
B.医务人员进入或离开隔离病房,应当遵循医院隔离技术规范的有关要求,正确穿脱防护用品
C.医务人员应当按照标准预防和加强防护的原则,根据其传播途径采取飞沫隔离、空气隔离、接触隔离
D.医务人员使用的防护用品应当符合国家有关标准
A.按照运动发育的顺序进行练习
B.强调运用人类正常运动模式反复训练患者
C.主张肢体训练由躯体远端向近端的原则
D.多种感觉刺激并用
E.以日常生活的功能性动作为主的目标训练原则
A.在污染区应遵循“标准预防”的原则
B.在污染区和清洁区穿戴的个人防护用品可以交叉使用
C.在污染区根据实际工作需求可选穿隔高衣
D.在清洁区应穿工作服、工作鞋，并保持手卫生
E.在清洁区可根据实际工作需要戴帽和手套
A.所有患者都需安置于空气隔离病室。
B.早期快速识别患者，对所有患者应用常规IPC预防措施(标准预防)。
C.在特定的患者中采取额外的预防措施(例如，基于推定诊断)。
D.为医疗设施建立IPC基础设施，以支持IPC活动。
