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[单选题]

“不轻易哭泣”属于学前儿童()健康行为。

A.日常

B.保障安全

C.乐意锻炼身体

D.保持愉快

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第1题
“不挖耳朵”属于学前儿童()健康行为。

A.日常

B.饮食

C.保障安全

D.保持愉快

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第2题
孩子的合作意识,交往能力的培养属于哪一学前儿童家庭教育的基本任务?()

A.健康教育

B.品行教育

C.认知教育

D.审美教育

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第3题
学前儿童多动症、学习困难、言语障碍等问题行为属于()。

A.发育过程 中的问题行为

B.心理性问题行为

C.心理发育障碍性问题行为

D.品德性问题行为

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第4题
在公平、合作、民主的氛围中,采取引导的方式向学前儿童提出明确的行为标准,并鼓励支持学前儿童的家长属于()

A.溺爱型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

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第5题
外部的感觉刺激信号不能在儿童中枢神经系统进行有效的组合,从而使整个机体不能和谐运作。这属于()对学前儿童心理健康的影响。

A.遗传因质

B.母亲的孕期情况

C.后天的脑损伤

D.感觉统合失调

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第6题
学前儿童健康仅指学前儿童生长发育正常,身体各器官结构和功能良好,能较快适应环境。()
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第7题
学前儿童健康教育评价有哪些特点?

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第8题
学前儿童健康教育评价,应有较强的实践性和操作性,保证评价切实可行。()
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第9题
学前儿童常处于健康和疾病的互换状态,说明其健康具有易变性()

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第10题
学前儿童行为发生的环境是学前儿童行为观察的重要内容。()
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