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A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者和社会主义事业的建设者和接班人;
B.培养政治立场坚定的共产主义事业的接班人;
C.使学生德、智、体等方面全面发展;
D.使学生体力和脑力协调发展;
E.教育与生产劳动相结合是实现我国教育目的的根本途径。()A.BDEB.ADEC.ACED.BCE
在缺水地区，缓解水供需矛盾，保持可持续发展的根本途径是()。
A．通过修建工程，增加供水量
B．采集地下水
C．海水淡化
D．发展节水型产业，建立节水型社会
从社会扩大再生产的价值运动过程来考察，税收职能参与分配的客体只有（）。
A．必要劳动创造的价值
B．剩余劳动创造的价值
C．物化劳动转移价值
D．商品价值
B.实现农业简单再生产和扩大再生产的经济活动
C.资金投入
D.国家、集体、农业生产经营组织和农业劳动者用于农业生产、经营、开发、农产品流通，农业科技教育等方面的资金和物质投入，包括劳动积累
