A.准确判断情况,科学权衡利弊
B.加强火情侦察,掌握基本情况
C.召开战前会议,研究灭火对策
D.聘请专家指导,防止意外发生
A.负责掌握整个头脑风暴的流程,把握会议节奏
B.鼓励团队成员轮流发言
C.注意控制发言的质量,对不切实际的想法进行批评
D.确保团体成员认真倾听他人的想法,并作出自己的评价和判断
A.不以评价的态度来对待学生,不依据学生行为举止的好坏来决定怎么对待学生
B.无条件地从整体上接纳学生,对待学生就像对待跟自己一样的人
C.真诚地对待他,细心倾听他所说的,鼓励他说出自己的真实想法,包容他的不合理的行为,尊重他,看重他
A.赞美
B.认同
C.提问
D.倾听
A.试运行方案已批准,参加试运行人员培训考试合格,持证上岗
B.参加试运行人员掌握操作要领和事故处理方法
C.试运行前必须建立HSE及消防管理机构、各种规章制度
D.消防验收工作已经完成
物业管理应用文书制作及运用要领不包括()。
A.行政公文与其他文书的区别
B.应用文书提纲的模式
C.应用文书标是的制作
D.应用文书的写作要领