首页 > 普法考试> 学法用法
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

为了让学生认真听讲, 老师可以将游戏机暂时收上来, 课后再还给学生或者交给监护人()

为了让学生认真听讲, 老师可以将游戏机暂时收上来, 课后再还给学生或者交给监护人()

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“为了让学生认真听讲, 老师可以将游戏机暂时收上来, 课后再还…”相关的问题
第1题
小明上数学课时玩游戏机,下面哪个说法正确?()

A.为了让小明认真听课,老师可以把游戏机没收

B.老师可以把游戏机收起来,课后还给小明或者给小明家长

C.小明违反了纪律,作为处罚,老师可以没收游戏机

D.因为小明上课违反了纪律,老师可以让他罚站。

点击查看答案
第2题
英语课上,张老师发现学生刘某玩手机,最恰当的处理方法应该是()。

A.悄悄走到学生身边,示意学生认真听讲,课后再处理

B.立刻没收学生手机,赶出教室

C.让学生到教室后面罚站

D.当众大声呵斥,训诫学生,以儆效尤

点击查看答案
第3题
为了准确把握学生的思想动态,老师可以翻看学生的信件、电子邮件。()

为了准确把握学生的思想动态,老师可以翻看学生的信件、电子邮件。()

点击查看答案
第4题
老师为了激励学生, 可以公布学生考试成绩, 按考试成绩对学生进行排名.()

老师为了激励学生, 可以公布学生考试成绩, 按考试成绩对学生进行排名.()

点击查看答案
第5题
赵老师今天给学生们讲莫泊桑的小说《项链》一课,课上赵老师突发奇想,为了发展学生的想象能力,让学生们分成几个小组,讨论“当玛蒂尔德得知她付出十年的艰辛换来的项链是假的,她会是什么样的表现?”,之后赵老师就回了办公室,没再管学生们的讨论,下课前五分钟,赵老师回到课堂,让每个组介绍了他们得出的结论。关于赵老师实施合作学习的过程,以下哪些说法是正确的()。

A.合作学习活动应当是老师提前规划设计的,否则很难达到好的效果

B.赵老师应当了解学生讨论过程,不应该不管不问

C.赵老师布置任务后及时回避,更利于学生自由发挥想象力

D.赵老师的回避体现了教师对学生的信任,合作学习需要教师放权

点击查看答案
第6题
有同学没完成作业, 老师就让他把当天的作业抄写20遍, 有同学上课迟到了, 老师就让他在教室后边或门外罚站. 对类似正确的认识是()

A.老师恨铁不成钢, 这样做是对学生严格要求

B.这是对学生的体罚或变相体罚,违反了<中华人民共和国未成年人保护法>

C.学生没完成作业或者迟到是错误的, 应该接受惩罚

D.老师为了提高学生的学习成绩, 是可以理解的

点击查看答案
第7题
某小学四年级数学老师,应部分家长的要求,老师在班级群里让全班学生统一到学校附近某书店购买某区教研员组稿的考前练习资料,并当成家庭作业布置和检查。受到群众举报,对此你认为不正确的说法是()。

A.教师不应该向学生指定书店购买此资料,更不应该利用其为作业增加学生学业负担

B.举报者没良心,教师没有不当之处

C.应家长要求推荐此“关键”资料,无可厚非

D.学生和家长认为有必要可以自行购买,有不会的可以向老师个别咨询

点击查看答案
第8题
某初中物理老师对某道题讲解了2遍后还约有一半的学生没听明白,这时教师做法可取的有()

A.如果真是特别难懂的题目,可以先放放加强基础知识的巩固练习。

B.如果是基础性题目,教师要反思自己的教学设计和解题思路,针对学生层次改变教学方法和要求。

C.让会做的学生来说说还有什么好的解法,并分享给其他学生。

D.对于没听懂的学生提出严厉批评,并要求抄写相关定理50遍。

点击查看答案
第9题
因为学生甲偷了同学的钱,老师就把他关在办公室让其悔过。老师是为了教育学生甲,老师的行为没有过错。判断对错
点击查看答案
第10题
有关未成年学生受教育的问题,依据相关法律的规定,下列说法中错误的是()

A.父母不得使在校接受义务教育的未成年人辍学

B.小明经常旷课,老师可以因此让其停课反省

C.王某(15岁),因抢劫被判处两年有期徒刑,因王某在入狱前未完成义务教育,所以执行机关应当保证其继续接受义务教育

D.学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍中活动

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改