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A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
A.千万不要试图在与案主的关系中满足你个人的需要与欲望
B.要促进社会公正和经济公平
C.在你的专业工作与个人生活中努力按照社会工作的价值与原则要求自己
D.清醒地认知自己的需要、情感、价值和不足之处，清醒低认识这些因素对专业关系的影响
E.在与案主的关系中，努力赢得案主的尊重，并身体力行社会工作的价值与原则，而不是与案主建立朋友般的关系
F.要注重家庭的系统性及其内部成员的相互影响
A.孩子抚养责任
B.孩子监管责任
C.家庭教育责任
D.孩子教育责任
A.要求贯彻落实男女平等基本国策，保障妇女平等享有接受教育、就业创业、参与决策和管理等权利
B.全面落实男女同工同酬
C.拓展支持家庭与妇女全面发展的公共服务，针对妇女特殊需求完善社会保障体系，加强对困难妇女基本保障和关爱服务
D.健全保障妇女合法权益的法律体系
A.家庭和学校具有不同的教育职能
B.建立学校和家庭平等合作的伦理关系
C.教师应尊重学生家长，坚持家访
D.培养教师与家长的沟通态度与能力
E.尽量使家庭教育学校化
A.支配型
B.专制型
C.放任型
D.冲突型
A.组织开展多种形式的家庭教育实践活动，指导家长如何监督、管理孩子，帮助家长更好地辅导孩子学业。
B.增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络，为儿童健康成长营造良好环境。
C.面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策，宣传科学的家庭教育理念、知识和方法，引导家长树立正确的儿童观和育人观。
D.通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解决家庭教育中的难点问题，提升家长教育培养子女的能力和水平。
