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张之洞认为中体西用在人才培养方面的具体体现是中学治身心,西学应世事。()

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第1题
洋务运动提倡的是()。

A.中体西用

B.西体中用

C.西体西用

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第2题
国家鼓励和支持未成年人保护方面的科学研究,建设相关学科、设置相关专业,加强人才培养。()
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第3题
请用相对详细的笔触,报告一例感觉统合失调方面的案例。要求:1)具体介绍个案的基本情况,并简要说明您认为个案可能存在问题及其依据;2)根据个案所存在的问题或外显特征,给出一份个性化的建议或调整方案。

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第4题
《国家技能人才培养工学一体化课程标准》中的课程安排应包含下列()等几个方面的内容。

A.所涉及的一体化课程名称

B.基准学时

C.学期学时分配

D.本课程所包含的主要内容

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第5题
专家在核心课程中抽取()个知识点出题对学生进行考核,通过学生报告、回答问题及与学生交流的方式,了解:学生的学习态度、知识结构和专业素质,考核专业人才培养方面的实际效果。

A.3

B.4

C.5

D.6

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第6题
根据《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,“打破户籍、地域、身份、学历、人事关系等制约”属于()方面的措施内容。

A.健全人才顺畅流动机制

B.创新人才评价机制

C.强化人才创新创业激励机制

D.改进人才培养支持机制

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第7题
《会计行业人才发展规划(2021——2025年)》提出,完善会计人才评价标准,要求充分发挥()在会计人才评价方面的重要作用,促进评价结果与会计人才培养、使用相结合。

A.工作成绩和业务能力自我鉴定

B.会计专业技术资格考试评价

C.科学评价方法

D.职称评价

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第8题
《会计行业人才发展规划(2021—2025年)》提出,完善会计人才评价标准,要求充分发挥()在会计人才评价方面的重要作用,促进评价结果与会计人才培养、使用相结合。

A.职称评价

B.会计专业技术资格考试评价

C.科学评价方法

D.工作成绩和业务能力自我鉴定

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第9题
《会计行业人才发展规划(2021-2025年)》提出,完善会计人才评价标准,要求突出评价(),充分发挥会计专业技术资格考试评价在会计人才评价方面的重要作用,促进评价结果与会计人才培养、使用相结合。

A.工作能力、职业道德、考试成绩

B.职业道德、工作态度、能力素质

C.政治思想、能力素质、工作业绩

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