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[判断题]

加强体育课程和教材体系建设。高等教育阶段体育课程与创新人才培养相结合,培养具有崇高精神追求、高尚人格修养的高素质人才。()

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第1题
实现我国高校体育目的的第一基本要求是()

A、加强师资队伍建设

B、改善场地、器材设施

C、全面贯彻教育方针,摆正高校体育的位置

D、进行体育课程设置改革

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第2题
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的()

A、唯一途径

B、基本组织形式

C、唯一组织形式

D、必修课程

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第3题
教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括()。

A.全面监督办学进程

B.加强组织建设与管理

C.抓好课程和教材建设

D.积极创造办学条件

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第4题
体育工作坚持以开展什么为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。

A.学校体育活动

B.全民健身活动

C.竞技体育活动

D.奥林匹克运动

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第5题
认真执行部颁教学计划和教学大纲(课程标准),国家课程教材可以在国家公布的教材目录中选用。()

认真执行部颁教学计划和教学大纲(课程标准),国家课程教材可以在国家公布的教材目录中选用。()

参考答案:错误

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第6题
工程咨询单位核心竞争力的培养需要()

A.加强管理人才培养

B. 注重专有知识和方法的积累

C. 加强专家人才队伍建设和核心专业人才的培养

D. 追求高质量的咨询服务

E. 恪守职业道德规范,注重维护组织形象

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第7题
体育工作坚持以开展()基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。

A 学校体育活动

B 全民健身活动

C 竞技体育活动

D 奥林匹克运动

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第8题
体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()

A、积极参加社会体育

B、成为社会体育活动家

C、与社会保持一致性

D、树立个人奋斗目标

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第9题
体育工作坚持以()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。

A 提高运动成绩

B 打破世界纪录

C 开展全民健身活动

D 金牌至上

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第10题
跑、跳、投教材在中学各类体育教材中所占的比重() 。

A 最大

B 最小

C 一般

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第11题
基层文化体育组织、学校、家庭应当加强合作,支持和引导学生参加()活动。青少年活动中心、少年宫、妇女儿童中心等应当为学生开展体育活动提供便利。

A 课堂体育

B 业余训练

C 体育文化

D 校外体育

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