首页 > 行业知识> 工程/建筑

题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教学效能感这一概念来自（)的自我效能概念。

A.皮安塔

B.阿什顿

C.班杜拉

D.艾格涅

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

更多“教学效能感这一概念来自()的自我效能概念。”相关的问题

第1题

简述班图拉的自我效能原理，如何提高大学生的自我效能感？

点击查看答案

第2题

有效进行学习策略教学的条件主要表现为（）

A.原有知识背景

B.元认知发展水平

C.自我效能感

D.有一套外显的可操作的技术

点击查看答案

第3题

下列说法不正确的是（)A害怕跌倒是指在进行某些活动时为了避免跌倒而出现的自我效能或自信心

下列说法不正确的是()

A害怕跌倒是指在进行某些活动时为了避免跌倒而出现的自我效能或自信心的降低。

B跌倒效能感越强则害怕跌倒的程度越高。

C有跌倒经历的老年人对跌倒事件发生的担心程度高于一般人的恐惧心理。

D老年人对跌倒的害怕可以造成跌倒- 丧失信心- 不敢活动- 衰弱-更易跌倒的恶性循环

点击查看答案

第4题

以观察学习和替代性强化为理论基础，突出自我效能概念的理论是（)

A.创新扩散理论B健康信念理论

B.健康传播理论

C.阶段变化理论

D.社会认知理论

点击查看答案

第5题

班杜拉认为，影响自我效能感的因素效能感的因素有（)。

A.直接经验

B.替代经验

C.言语说服

D.情绪唤起

点击查看答案

第6题

简述职业枯竭中自我效能感降低的主要表现。

点击查看答案

第7题

经典的定义方法即种差加属概念来界定变量。例如，在“教学是师生交往的过程”这一经典定义中，教学是被定义的概念，过程则是邻近的属概念，而师生交往的则是种差。（）

点击查看答案

第8题

期望理论中连接激励力与认知的公式包括的因素有（)。

A.工具性

B.期望

C.自我效能感

D.效价

点击查看答案

第9题

工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高

【选择题】工作倦怠是工作信任感下降，工作效率降低自我效能感不高。（）

A、正确

B、错误

点击查看答案

第10题

影响自我效能感的四个主要因素是个人自身成败经验、对他人的观察、言语暗示和学习方法

【选择题】影响自我效能感的四个主要因素是个人自身成败经验、对他人的观察、言语暗示和学习方法。（）

A、正确

B、错误

点击查看答案

长沙正则教育科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备20014704号-2 湘公安备案43019002000675号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）