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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

情绪智力包括以下几个方面的内容:一是认识自身的情绪;二是管理自己的情绪;三是自我激励;四是认知他人的情绪;五是人际关系的管理。下列说法正确的是: ()

A.要充分认识自身的情绪,因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰

B.自我激励能够使人走出生命中的低潮,重新出发

C.认识他人的情绪是与他人正常交往、实现顺利沟通的基础

D.以上说法都正确

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第1题
情绪智力的内涵包括:情绪的知觉、评估和表达能力;思维过程中的思维促进能力;理解与分析情绪、获得情绪知识的能力;对情绪进行成熟调节的能力。关于“理解与分析情绪、获得情绪知识的能力”,下列说法正确的是: ()

A.是理解情绪所传送意义的能力

B.是认识和分析情绪产生原因的能力

C.理解复杂心情的能力

D.以上说法都正确

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第2题
日常生活和工作中,我们要注意培养和提高自己的情绪智力,因为:()

A、良好的情绪智力帮助我们树立正确的自我意识,觉察与理解自己的情感,并认识到它们对工作的绩效、人际关系等的影响

B、良好的情绪智力能实现自我管理,能够控制破坏性情感与冲动,一贯表现出诚实与正直,恪尽职守,尽职尽责,适应环境的变化

C、良好的情绪智力能提高社交技能,能用远景目标激励他人,熟练使用说服技巧,不断给他人提供反馈与指导,聆听他人,传递明确、可信、恰当的信息

D、以上说法都正确

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第3题
劳动者的心理健康主要包括以下()特征。

A.智力正常

B.健全的情绪

C.行为协调

D.反应过度

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第4题
老年患者跌倒的心理因素有()A情绪焦虑、抑郁、沮丧B害怕跌倒心理C对跌倒风险认知不足D精神情绪

老年患者跌倒的心理因素有()

A情绪焦虑、抑郁、沮丧

B害怕跌倒心理

C对跌倒风险认知不足

D精神情绪异常

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第5题
尽情发泄自己的愤怒情绪是愉悦术的一个重要步骤。()

尽情发泄自己的愤怒情绪是愉悦术的一个重要步骤。()

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第6题
青少年自主性包括()。

A.认知自主

B.情绪自主

C.行动自主

D.思维自主

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第7题
随着疫情的加重,大多数人在家闭门不出难免会有情绪,如果自己的情绪已经影响到了生活,可以通过下列哪些手段来进行调节()。

A.寻求专业心理帮助

B.调整认知

C.暴饮暴食

D.建立价值感

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第8题
疫情压力下,如何正确对待自己的恐惧情绪?()

A.A.抱怨

B.B.指责自己

C.C.打压情绪

D.D.承认并接纳

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第9题
心态与情绪有密切关系,好的心态可以改变坏情绪,坏情绪也可以影响到心态。()

心态与情绪有密切关系,好的心态可以改变坏情绪,坏情绪也可以影响到心态。()

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第10题
如何正确处理自己的负向情绪?()

A.自我对话,自我鼓励

B.正向思维,保持对前景的盼望

C.破罐子破摔,自我放弃

D.盲目从众,道听途说而使自己心乱

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