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[主观题]

社会学习的关健在于()的影响力。A.父母B.同事C.榜样D.老师

社会学习的关健在于()的影响力。

A.父母

B.同事

C.榜样

D.老师

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第1题
健全党的领导制度体系,要压实党建责任体系,健全省域党内法规制度,完善党对重大工作领导机制,推行大成集智决策机制,构建“大党史”工作格局,完善党建带群建紧密融合机制,加强对工青妇等群团组织的领导,提高党的政治领导力、思想引领。

A.群众组织力、社会号召力

B.决策执行力、文化影响力

C.群众组织力、文化影响力

D.决策执行力、社会号召力

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第2题
学习礼仪的意义在于()

A.提高自身修养

B.美化自己

C.美化社会

D.提高自己的知名度

E.改善人际关系

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第3题

加强党的意识形态工作和思想政治工作,目的在于引导党员、干部增强( ),筑牢思想防线,抵制住各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。

A.政治敏锐性

B.思想先进性

C.政治鉴别力

D.社会影响力

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第4题
党的历史经验和现实发展都告诉我们,没有全党大学习,没有干部大培训,就没有事业大发展。面对新形势,我们必须更加崇尚学习、积极改造学习、持续深化学习,不断增强党的各项能力,包括()。

A.政治领导力

B.思想引领力

C.群众组织力

D.社会影响力

E.社会号召力

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第5题
父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争,在重视孩子社会属性的同时,也强化了孩子的自然属性。()

父母尽早教孩子学习说话、交际、科技、竞争,在重视孩子社会属性的同时,也强化了孩子的自然属性。()

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第6题
在《幸福教师的责任与担当》报告中,社会的根基在于终身学习。()
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第7题
参加和举办世界技能大赛的意义有()

A.提升国家影响力,展现经济社会发展和人才队伍建设成果

B.展示我国优秀青年技能人才的精湛技艺和职业素质,树立中国制造和服务品牌形象

C.了解各领域职业技能发展的前沿技术,学习借鉴国际上技能人才培养的先进经验

D.引导广大青年学生及社会观念转变,弘扬工匠精神,营造崇高技能的社会氛围具有重要引领作用

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第8题
班杜拉认为所有形式的行为都可以通过___________学习。

A.没有社会互动

B.使用智力和先见之明

C.在童年从好父母那里

D.不直接经历强化,并且观察其他人的行为

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第9题
养父母的智慧在于劝谏父母和()。

A.关心父母的身体

B.替父母操办一切

C.使父母自在

D.顺从父母

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第10题
李某是未成年人,其父母以李某的名义购买了一套房产,李某与其父母在该法律行为中的关系为()。A.信

李某是未成年人,其父母以李某的名义购买了一套房产,李某与其父母在该法律行为中的关系为()。

A.信托

B.委托

C.行纪

D.代理

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