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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

临床用血管理中,哪一项是错误的()

A.根据输血规范进行术前免疫等相关项目的检验

B.签署输血治疗同意书,并存入病历

C.备血超过1600毫升的,应经主任签字后报医务处批准

D.发生输血不良反应的,立即进行处理并报《输血不良反应回报单》

E.将血袋留存24小时以上

F.为了方便,尽量输全血

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第1题
临床用血的关键环节及执行顺序一般包括以下内容。请判断,以下那一项不是最佳选项:()

A.适应证判断

B.用血申请,应通过临床输血管理委员会的事前审核

C.输血治疗的知情同意

D.配血

E.取血发血和临床输血

F.F.输血中观察和输血后管理等环节

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第2题
临床科室及医务人员在具体诊疗工作中应严格遵守本机构临床用血管理相关制度。 以下那一项不是最佳选择: ()

A.完善输血前评估工作

B.按照输血适应证申请与审核用血

C.在临床输血管理委员会完成输血审核后用血

D.注意节约血液资源

E.合理应用,杜绝不必要的输血

F.保证患者临床用血全程记录无缺失

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第3题
临床用血审核制度是指,在临床用血全过程中,对与临床用血相关的各项程序和环节进行审核和评估,以保障患者临床用血安全的制度。根据以上定义,请判断以下哪一个不是最佳选项:()

A.医疗机构应当严格落实国家关于医疗机构临床用血的有关规定,设立临床用血管理委员会或工作组

B.临床用血管理委员会或工作组负责制定本机构血液预订、接收、入库、储存、出库、库存预警、临床合理用血等管理制度,完善临床用血申请、审核、监测、分析、评估、改进等管理制度、机制和具体流程

C.临床用血审核包括但不限于用血申请、输血治疗知情同意、适应证判断、配血、取血发血、临床输血、输血中观察和输血后管理等环节,并全程记录,保障信息可追溯,健全临床合理用血评估与结果应用制度、输血不良反应监测和处置流程

D.医疗机构应当完善急救用血管理制度和流程,保障急救治疗需要

E.临床科室申请用血,应在事前经过临床用血管理委员会或工作组的审核

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第4题
我国血液管理“三统一”原则,是指以省、自治区、直辖市为区域实行()。

A.统一规划设置血站

B.统一管理采供血

C.统一管理献血者

D.统一管理临床用血

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第5题
医疗机构法定代表人为临床用血管理第()责任人。

A.一

B.二

C.三

D.四

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第6题
《医疗机构临床用血管理办法》中明确,除急救用血外,应按照用血量不同分为三个层级对临床用血医嘱进行审核。以下那一项不是最佳选择: ()

A.同一患者一天申请备血量少于800毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,上级医师核准签发后,方可备血

B.同一患者一天申请备血量在800~1600毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,经上级医师审核,科室主任核准签发后,方可备血

C.同一患者一天申请备血量达到或超过1600毫升的,由具有中级以上专业技术职务任职资格的医师提出申请,科室主任核准签发后,并与输血科沟通后,报医务管理部门批准,方可备血

D.在紧急情况下,应该按照上述流程,按级申请,在事后报医务管理部门备案

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第7题
浙江省实施国家《献血法》办法中第十二条规定:血站是()A 采集、提供临床用血的机构B 负责本辖区内

浙江省实施国家《献血法》办法中第十二条规定:血站是()

A 采集、提供临床用血的机构

B 负责本辖区内无偿献血组织发动

C 不以营利为目的的公益性组织

D 不以营利为目的,采集、提供临床用血的公益性组织

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第8题
下列说法中,哪一项是错误的?()A. 计算机替代手工记账俗称“甩账”,是指从手工会计数据处理方式正

下列说法中,哪一项是错误的?()

A. 计算机替代手工记账俗称“甩账”,是指从手工会计数据处理方式正式转为计算机会计数据处理方式

B. 替代手工记账是会计电算化达到的最基本和最后总的目标

C. 双轨运行是指手工和计算机对同一会计数据同时和独立进行处理,都必须认真负责

D. 会计电算化的发展过程主要分为核算、管理、辅助决策三个阶段

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第9题
下列说法中,哪一项是错误的?()A.计算机替代手工记账俗称“甩账”,是指从手工会计数据处理方式正

下列说法中,哪一项是错误的?()

A.计算机替代手工记账俗称“甩账”,是指从手工会计数据处理方式正式转为计算机会计数据处理方式

B.替代手工记账是会计电算化达到的最基本和最后总的目标

C.双轨运行是指手工和计算机对同一会计数据同时和独立进行处理,都必须认真负责

D.会计电算化的发展过程主要分为核算、管理、辅助决策三个阶段

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第10题
有关通识内容培训的要求,错误的是()

A.掌握《基本医疗卫生与健康促进法》《中华人民共和国医师法》等卫生法律法规和规章制度

B.掌握公共卫生相关理论知识和实践原则

C.熟悉医疗保障、医学教育相关政策

D.了解医学人文、医学伦理、人际沟通等基本理论和常用技巧

E.掌握临床接诊、病历书写、临床思维与决策、临床合理用血及合理用药等知识与技能

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