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[单选题]

如果按课程开发主体来分类职业教育课程类型,以下哪项不属于?()

A.校本课程

B.企业课程

C.国家课程

D.地方课程

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第1题
国家课程开发是国家()规定的统一课程,它体现(),是专门为未来公民接受接触教育之后所要达到的()而开发的课程。

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第2题
按创业主体分类,创业的类型包括()

A.智慧型

B.关系型

C.机会型

D.传统型

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第3题
VRML技术应用于()

A.人工智能系统开发

B.虚拟实验的开发

C.视频会议制作

D.网络课程平台的开发

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第4题
下列不属于网络课程开发平台的是()

A.Web-Course-in-a-Box

B.Webquest

C.WebCT

D.LearningSpace

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第5题
《技工教育“十三五”规划》指出,到2020年,要力争在()个左右主体专业开展一体化课程教学,一体化课程覆盖全国技工院校70%以上的在校生。

A.40

B.50

C.60

D.70

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第6题
邮政服务质量管制的分类方式不包括()。A.按内容分类B.按被管制的主体分类C.按管理对象分类D.按

邮政服务质量管制的分类方式不包括()。

A.按内容分类

B.按被管制的主体分类

C.按管理对象分类

D.按管制的程序分类

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第7题
关于公司内部开发课程的目标,不需要征求意见的对象是:()

A.培训师

B.学员

C.学员上级

D.培训主管

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第8题
舞蹈主要依赖的是人的肢体动作,所以我们结合舞蹈语言来介绍形体训练课程是非常合适的。()

舞蹈主要依赖的是人的肢体动作,所以我们结合舞蹈语言来介绍形体训练课程是非常合适的。()

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第9题
校本课程要保证与国家课程、地方课程在总目标上的()。

A.共同性

B.稳定性

C.一致性

D.互补性

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第10题
课程管理包括以下基本内容:课程标准、课程编制、()、课程实施条件、()。

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第11题
课程各类改革的目标是:建立健全课程管理体制、()、建立健全课程管理制度。

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