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巴甫洛夫的经典条件作用理论属于联结学习理论。（）

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第1题

在行为学习理论中（)认为人类学习是在做出某种行为后，受到环境或教育的某种强化而形成的。

A.试误—联结

B.经典条件作用

C.操作学习

D.社会学习

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第2题

中医药教育应当遵循中医药人才成长规律，以中医药内容为主，体现中医药文化特色，注重()、现代教育方式和传统教育方式相结合。

A.中医药经典理论和中医药临床实践

B.远程教育方式和网络教育方式

C.在校学习与工作中学习

D.中医理论与西医理论

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第3题

按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于（）

A.概念学习

B.言语联结学习

C.信号学习

D.辨别学习

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第4题

下述控制系统分析方法中，属于经典控制理论的分析方法是（)

A.状态空间分析法

B.频域分析法

C.根轨迹分析法

D.时域分析法

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第5题

下面关于项目控制理论的说法错误的是()。

A.经典控制理论中的控制包括被动控制和主动控制，

B.主动控制是目前在项目管理实践中应用最为普遍的控制方法

C.被动控制具有控制目标明确、稳定性好、操作性强、预防或杜绝偏差发生的优点

D.实际当中，主动控制措施和被动控制措施是结合使用的

E.被动控制属于事后控制

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第6题

情景教学的作用及意义有哪些？（）

A．培养学习兴趣

B．加深理论理解，巩固基础知识

C．培养沟通技巧，提高表达能力

D．提高技能水平

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第7题

斯金纳总结出学习的四条规律:习得律、条件强化、泛化作用、消退作用。（）

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第8题

行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果，观察榜样示范是形成行为的主渠道，这种德育理论观点属于（)。

A.道德认知发展理论

B.人本主义德育理论

C.社会学习德育理论

D.完善人格理论

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第9题

根据弗洛伊德的理论，下列选项属于潜意识的来源的有：()

A.重要的创伤或冲击

B.社会的礼教观念

C.日常生活中学习的知识

D.家庭环境

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第10题

行为主义学习理论将学习定义为在（）和（）之间建立联结的过程。

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