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[单选题]

人文精神是专业技术人员人文素养的核心要素，以下哪个选项不属于人文精神的内容。（)

A.具有强烈的使命感和责任心

B.对专业技术的理想不断追求

C.积极维护社会的公平和正义

D.以专业技术的应用与发展为本

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第1题

人文知识是专业技术人员人文素养的核心要素。（)

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第2题

2021安徽省专技题库：专业技术人员应具备人文素养不涉及（)。

A.历史素养

B.文学修养

C.语言修养

D.政治修养

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第3题

（）是核心素养的基础要素，（）体现核心素养的价值取向，（）反映核心素养的心智特征（）是核心素养发展的关键要素。核心素养的四个方面相互渗透，融合互动，协同发展。

A.语言能力

B.文化意识

C.思维品质

D.学习能力

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第4题

（）是核心素养发展的关键要素。

A.思维品质

B.学习能力

C.语言能力

D.文化意识

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第5题

2021河南省专技题库：专业技术人员的专业精神一般包括人文精神和科学精神两部分。（)

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第6题

英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。（）是核心素养的基础要素。

A.思维品质

B.语言能力

C.学习能力

D.文化意识

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第7题

在下列对于科学和人文的关系描述中，正确的是（)。

A.社会和人生离不开科学和人文

B.人文讲“天道”，科学讲“人道”

C.医学科学和人文精神对立矛盾

D.进行躯体疾病诊治脱离了人文

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第8题

新时代教师的十大素养是：正确的思想政治素养、高尚的职业道德素养、亲和的人文精神素养、专注的教育情怀素养、厚实的学科专业素养、娴熟的教学实施素养、较强的教育治理素养、终身的学习反思素养、熟练的信息技术素养、勇敢的创新创造素养，其中决定着教师纵深发展能力的是()。

A.专注的教育情怀素养

B.厚实的学科专业素养

C.亲和的人文精神素养

D.较强的教育治理素养

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第9题

人文主义包含人类的普遍价值，有（)几个层次的价值空间。

A.人文精神

B.人文主义

C.人文学科知识与方法

D.人文价值

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第10题

2021安徽省专技题库：专业技术人员综合分析研究，涉及（)。

A.应明确职工培训大分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提高培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型

B.建立以能力和业绩为导向人才考核体系依照德才兼备原则，建立以业绩考核评价为核心，由品德、知识、能力等要素构成人才评价原则

C.进一步拓宽专业技术人才职业发展空间过去专业技术人员晋级只是采用职称评聘方式

D.提高专业技术人员职业生涯设计水平专业技术人员发展方向和职业生涯设计

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