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[单选题]

在科学课上,李老师为了帮助学生认识植物,带领学生去植物园参观,观察教材上展示的各种植物最真实的形态。李老师的做法属于()。

A.模像直观

B.实物直观

C.言语直观

D.表象直观

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第1题
科学课上,适宜小学生探究的问题一般选择()A、开放性的问题B、开放性的科学问题C、封闭性的科学问

科学课上,适宜小学生探究的问题一般选择()

A、开放性的问题

B、开放性的科学问题

C、封闭性的科学问题

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第2题
在进行科学探究时学生不一定要明确所探究的科学问题。()

在进行科学探究时学生不一定要明确所探究的科学问题。()

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第3题
在校外进行集体体育活动时要注意()。

A.使用交通工具时可以超员

B.在带队老师的带领下进行

C.学生可以到处乱跑

D.学生可以单独离开

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第4题
建构主义认为在教学中教师的角色是()

A.学生的保姆

B.学生的帮助者

C.知识的传播者

D.学生的家长

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第5题
科学探究的问题是让学生自己从活动中提出。()

科学探究的问题是让学生自己从活动中提出。()

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第6题
为了在投资建设领域贯彻科学发展观,首先要识别科学发展观的各项指导思想对各类()的工作要求。A.企

为了在投资建设领域贯彻科学发展观,首先要识别科学发展观的各项指导思想对各类()的工作要求。

A.企业

B.投资建设领域

C.工程咨询企业

D.投资消费的关系

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第7题
植物中的叶绿素帮助将太阳能转换成化学能。()
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第8题
上级党组织在批准申请人入党(),要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。

A.同时

B.以后

C.之后

D.以前

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第9题
科学精神的内涵十分丰富,以下选项对科学内涵描述错误的是。()

A.追求认识的真理性,坚持认识的客观性和辩证性,是科学精神的首要特征;

B.崇尚理性思考,敢于批评,是科学精神的突出特点;

C.以创新为灵魂,以实践为基础,是科学精神的内在要求;

D.科学精神与人文精神属于两个不同的范畴,二者没有关系。

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第10题
科学精神的内涵十分丰富,下列哪项对科学内涵的描述是错误的?()

A、追求认识的真理性,坚持认识的客观性和辩证性,是科学精神的首要特征

B、崇尚理性思考,敢于批评,是科学精神的突出特点

C、以创新为灵魂,以实践为基础,是科学精神的内在要求

D、科学精神与人文精神属于两个不同的范畴,二者没有关系

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第11题
落实科学发展观需要工程咨询帮助实现投资建设的()。A.产业化B.科学化C.集约化D.合成化

落实科学发展观需要工程咨询帮助实现投资建设的()。

A.产业化

B.科学化

C.集约化

D.合成化

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