A.专业内部应该采用面向产出的教学评价
B.专业内部应建立毕业要求达成评价机制
C.专业内部有充足的材料能够证明教师教学水平达到了一定要求
D.专业内部有充足的材料能够证明培养的学生达到了预期的能力要求
A.职业道德与人格高低无关
B.职业道德的养成只能靠社会强制规定
C.职业道德从一个侧面反映人的道德素质
D.职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
A.一是利用控制图分析产品数量的稳定性,对产品质量存在的异常因素进行预警
B.二是通过计算过程能力指数分析稳定的过程能力满足技术要求的程度,并对过程质量进行评价
C.一是利用控制图分析过程的稳定性,对过程存在的异常因素进行预警
D.二是通过计算产品的合格率分析稳定的过程能力满足技术要求的程度,并对过程质量进行评价
E.利用控制图查找过程稳定的原因
A.虚拟数字货币通过区块链网络进行转账,从一个地址转移到另一个地址
B.转账具有匿名性,转账错误甚至会到账资产无法找回
C.虚拟数字货币转账进入区块后会进行广播,然后区块确认打包,确认结束后才能到账
D.区块链转账成本低,速度快,-般几秒钟就能到账
E.通过在区块浏览器使用哈希值(交易的ID,加密算法字符)查询,任何人可以查到指定转账的记录
A.开发性
B.动态性
C.积极性
D.主动性
E.创造性
A.如果提前把评价内容告知学生,将对学生下一一步的学习起到导向作用
B.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程
C.评价本身是一种教学活动,是教学过程的一个重要环节
D.教学评价具有调节作用,一般都是评价积极的方面,引导学生向正确的方向发展