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[单选题]

幼儿最初的社会性发生的标志是()。

A.诱发性微笑的出现

B.不出声的笑

C.出声的笑

D.有差别的微笑的出现

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第1题
()是幼儿社会性发展的基础

A.生理成熟

B.气质

C.认知发展

D.思维

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第2题
幼儿社会性评价中最普遍的方法是()

A.谈话法

B.观察法

C.问卷法

D.社会测量法

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第3题
集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,它对幼儿个性、社会性及道德品质的发展,有重要影响。()
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第4题
婴儿情绪社会化的一个重要标志是()。

A.分离焦虑

B.陌生人焦虑

C.恋母情绪

D.社会性微笑

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第5题
谈谈游戏在幼儿社会性发展教育中的作用和意义。

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第6题
幼儿的社会性主要在()和()中通过()和()潜移默化地发展起来的。

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第7题
以下对“保教结合”的含义理解存在错误的一项是()

A.保教结合是一个整体概念

B.“保”和“教”指向的侧重点不同

C.保中有教,教中有保,难以分离

D.“保”意味着对幼儿身体上的关注,“教”意味着对幼儿心理上和社会性的关注

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第8题
幼儿最初可能产生什么样的情绪体验?()

A.自尊

B.羞愧

C.愉快

D.嫉妒

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第9题
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过()发展起来的。

A.教师的说教

B.良好的同伴关系

C.良好的集体生活氛围

D.观察和模仿

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第10题
确定幼儿社会教育目标和选择内容时,要考虑哪些因素()

A.幼儿个性和社会性发展的特点、水平以及幼儿当前的发展阶段过渡到下一个发展阶段的过程、方式和规律

B.当代社会对幼儿社会教育的要求

C.幼儿认知领域知识的特点

D.幼儿教育总目标及相关政策法规的精神

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第11题
幼儿对周围事物充满了兴趣与好奇心,这种现象表明游戏可以满足儿童()。

A.认知发展的需要

B.社会性发展的需要

C.生理发展的需要

D.自我表现、自我肯定的需要

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