A.设置安全的儿童游戏设施
B.建立儿童保护服务机构
C.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
D.发动儿童参与到其相关的社区事务中
A.组织开展多种形式的家庭教育实践活动,指导家长如何监督、管理孩子,帮助家长更好地辅导孩子学业。
B.增进家庭与学校的有效沟通,努力构筑学校、家庭、社区“三结合”未成年教育网络,为儿童健康成长营造良好环境。
C.面向家长宣传党的教育方针、相关法律法规和政策,宣传科学的家庭教育理念、知识和方法,引导家长树立正确的儿童观和育人观。
D.通过多种形式为家长儿童提供指导和服务,帮助解决家庭教育中的难点问题,提升家长教育培养子女的能力和水平。
A、儿童利益优先
B、儿童利益最大化
C、保守秘密
D、儿童保护
A.在学校、社区及任何政府机构和其他组织做出影响儿童的决定前,支持并为儿童代言
B.帮助家长掌握养育和保护儿童的技能
C.鼓励家长参与学校教育
D.组织学校召开教师、家长、学生共同参与的会议
A.3岁以下儿童(不包括3岁儿童)当年按实际年龄要求按4:2:1完成体格检查的各年龄组儿童人数
B.3岁以下儿童(不包括3岁儿童)当年按实际年龄要求按3:2:1完成体格检查的各年龄组儿童人数
C.3岁以下儿童(包括3岁儿童)当年按实际年龄要求按4:2:1完成体格检查的各年龄组儿童人数
D.3岁以下儿童(不包括3岁儿童)当年按实际年龄要求按4:2:2完成体格检查的各年龄组儿童人数
A.通过护理干预,社区糖尿病患者数量减少
B.通过护理干预,降低儿童视力低下患病率
C.通过护理干预,儿童视力低下的患病率下降至12%以下
D.通过护理干预,社区吸烟的居民大多数已戒烟