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研究教育起源的意义何在？简析关于教育起源的几种代表性观点。

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第1题

关于教育起源的学说，认为教育起源于原始社会时期儿童对成人无意识的模仿，这是（）的观点。

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第2题

关于教育的起源，持劳动起源说观点的学者主要集中在（）。

A.美国、法国

B.英国、德国

C.苏联、中国

D.希腊、埃及

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第3题

教育史上第一个被正式提出的有关教育起源的学说是（)。

A.生活起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

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第4题

提供了理解教育起源和教育性质的一把“金钥匙”的是（)。

A.劳动起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.神话起源论

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第5题

教育的（)认为人类教育是在继承了动物界已存在的教育形式后，使其获得了某种新的性质的一类社会活动。

A.心理起源说

B.劳动起源说

C.生物起源说

D.宗教起源说

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第6题

鸟妈妈教小鸟如何筑巢、觅食，因此动物界中也存在教育活动。这种观点最符合的教育起源论是（）。

A.神话起源论

B.生物起源论

C.劳动起源论

D.交往起源论

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第7题

“⼀切⼈类社会皆有教育，不管这个社会如何原始，甚⾄在⾼等动物中也有低级形式的教育”，这句话反映的是教育的（）观点。

A.劳动起源论

B.⽣物起源论

C.⼼理起源论

D.神话起源论

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第8题

生物起源论和心理起源论共同否认了教育的（)。

A.目的性

B.生产性

C.社会性

D.自然性

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第9题

马克思历史唯物主义理论在教育起源上坚持（）论。

A.心理起源

B.生物起源

C.劳动起源

D.物质起源

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第10题

（)认为教育起源于劳动过程中人的生产需要和发展需要的辩证统一。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.原始起源论

D.后天形成论

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第11题

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

A.劳动起源论

B.生物起源论

C.心理起源论

D.生物进化论

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