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A.具有分裂能力，但不能进一步分化成不同类型的细胞
B.不具有分裂能力，也不能进一步分化成不同类型的细胞
C.不具有分裂能力，但能进一步分化成不同类型的细胞
D.具有分裂能力，也能进一步分化成不同类型的细胞
B、良好的情绪智力能实现自我管理，能够控制破坏性情感与冲动，一贯表现出诚实与正直，恪尽职守，尽职尽责，适应环境的变化
C、良好的情绪智力能提高社交技能，能用远景目标激励他人，熟练使用说服技巧，不断给他人提供反馈与指导，聆听他人，传递明确、可信、恰当的信息
D、以上说法都正确
A.注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要处理好可能会给自己的形象造成较大影响事情
B.与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解
C.要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点
D.不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地于老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解
A.不满14周岁的人有违法行为的
B.精神病人在不能辨认自己行为时有违法行为的
C.违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的
D.受他人胁迫有违法行为的。
A.确保组织的职业健康安全管理体系得到充分的理解并有效运行．
B.确保员工有能力履行相应的职责，完成影响工作场所内职业健康安全任务
C.增强员工的职业健康安全意识
D.证实体系处于有效运行状态
E.表明阻止对职业健康安全管理的承诺，特别最高管理者的承诺
