A.还妇女平等的社会地位
B.让妇女同归社会
C.以妇女为服务本位
D.妇女终生发展
A.以学科为中心的课程组织形式
B.以社会问题为中心的课程组织形式
C.以学问为中心的课程组织形式
D.以儿童为中心的课程组织形式
A.职业规划
B.生涯规划
C.生涯发展
D.人生规划
A.目标要符合社会的需要,有需要才有市场,才有位置
B.目标要符合自身特点,以自己的性格、兴趣、能力等为依据,并考虑现实条件
C.目标要高远,但不能好高骛远,要有利于自身才能的发挥
D.目标幅度不宜过窄,以便给自己多种选择的机会
A.是沟通国家课程与学校课程的桥梁
B.是联系学生与社会的纽带
C.密切学生与社会实际和社会生活的联系
D.是地方教育主管部门以国家课程标准为基础,根据社会发展和学生需要,充分利用地方课程资源所设计的课程