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由于某种假设，产生了本期和非本期的区别，进而产生了权责发生制和收付实现制的区别。这种假设是()。
A．会计主体
B．持续经营
C．会计分期
D．货币计量
1.主张实用主义教育思想的教育家是（）。
A.巴格莱
B.皮尔斯
C.杜威
D.萨特
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2.下列关于师生关系的说法正确的是（）。
A.我国的师生关系是以教书育人为根本目标
B.我国的师生关系是以教学相长为根本目标
C.师生互助是我国师生关系的特征之一
D.尊师爱生是我国师生关系的特征之一
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3.教育对社会主义核心价值观能够起到引领作用，反映了教育的（）。
A.现代性
B.先导性
C.全局性
D.前瞻性
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4.将教学目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域的是（）。
A.布鲁姆
B.皮亚杰
C.桑代克
D.维果茨基
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5.马克思历史唯物主义理论在教育起源上坚持（）论。
A.心理起源
B.生物起源
C.劳动起源
D.物质起源
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6.课堂里某种占优势的态度与情感的综合状态被称为（）。
A.集体凝聚力
B.课堂规范
C.群体约定
D.课堂气氛
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7.教学过程的基本阶段排列正确的一项是（）。
A.激发学习动机一领会知识一运用知识一巩固知识一检查知识
B.领会知识一激发学习动机一运用知识一巩固知识一检查知识
C.激发学习动机一领会知识一巩固知识一运用知识一检查知识
D.激发学习动机一检查知识一领会知识一运用知识一检查知识
参考答案：https://www.yourbin.com/A3F89F9B.html
